让“镜子”效应传递正能量.docx

让“镜子”效应传递正能量
教师犹如“镜子”里的那个影像，你的一举一动时时刻刻都有同行在监督和审视着，你的一言一行时时刻刻都有孩子在注视和模仿着，这就是“近朱者赤，近墨者黑”的意义所在。既然我们是每个孩子的榜样，就应该做有理有节、有德有望的人。师德师风建设不是一阵风过后的烟消云散；不是简单的说教，而是一种精神体现；不是轻易的显露，更是一种知识内涵。在师德培训活动中，我感悟颇深，学习先进事迹，审视自身不足，知道了师德师风建设对于一个学校的重要性，了解了提高职业道德素养对于一名教师的紧迫性。
一、审视不足，剔除“负”行为
近年来，社会上对教师这个职业的评价褒贬不一。负面消息不少，做一名老师可能不是那么难，但做一名好老师不是那么简单的事情。
在给予孩子们尊重和关爱的同时，我曾不止一次地严厉批评那些被视为“违规”的孩子。我时常摆出所谓的“权威的”凶巴巴的面孔对他们进行“自以为是的、为了他们好的‘教育’”。想想那时的自己，真的是有太多的“过”了：过于追求纪律，过于要求知识，过于寻求技能。随着《纲要》的深入实施和了解，现在的我虽然已不再是那时的我了，我喜欢和孩子们一起玩，把他们当成朋友，我的思想认识提高了，我对孩子们的态度改善了，但那些年的“严格要求”却成为我永远挥之不去的污点，至少在那时我的师德是缺失的，我承认我不打人却爱骂人，我很后悔为什么当初不学会用宽容和耐心教育学生？想到这，我无比惭愧。

给孩子传递正能量，身教胜于言传。国外权威的儿童教育家经过长期观察得出这样的结论：父母对孩子的影响，行为比言语要重要得多。我国早就有身教胜于言传之说，但是，这一点远未被广大父母所接受。在一些家庭，家长仍然对孩子说得多，自己示范得少，忽略了榜样在家庭中的力量。孩子的眼睛就像一架照相机，每天都在自己的眼中留下父母的形象。但是，拿出孩子用心灵拍摄的“照片”看一看，并不是每一张父母的照片都那么“光辉”、都那么“高大”。过去，农民的儿子看到父母早出晚归，面朝黄土背朝天，汗洒大地，自己便学会了吃苦耐劳；老百姓的女儿每天看到母亲缝补浆洗，日夜操劳，便学会了关心体贴，勤俭持家。父母对孩子的教育，就是这样潜移默化，这样“润物细无声”。现在，孩子从父母身上看到了什么呢？一些年轻的父母，一下班回家便只想着娱乐，有的甚至每晚把饭桌当牌桌，把客厅当赌场，全然不顾在一旁做作业的孩子。难怪有些孩子形成了“享乐至上”的人生哲学，不想学习，不思进取。这些能都怪孩子吗？
做一件好事不难，难的是做一辈子好事。同样的道理，“说一句好话不难，难的是说一辈子的好话”。爱孩子不也是一样的道理吗？我这里所指的“好话”不是那些拍马屁的话，而是针对孩子们来说，老师所传递的一种正确的教育信息。这就要求教师懂得“批评的艺术”，学会“说话的本领”。当遇到孩子们不良的行为、情绪时，不再是“大声呵斥”，而是通过耐心平等的交流，达到更好的教育效果。身为一名在最基层岗位上“摸爬滚打”了整整12个年头的幼儿教师，现在我觉得幼教工作其实是一份良心活，我们要时刻记得对得起这群可爱天真的孩子，要时刻提醒自己无愧于教师这个光荣的称号。

二、展望未来，释