建工学院鲲鹏计划教学计划.doc

建工学院鲲鹏计划教学计划.doc教学计划
一、 教学内容分析：
“鲍鹏计划''一 “第二课堂”为主要阵地，以提高学生综合素 质和能力为主要目标。具体来说，"鲍鹏计划〃主要分为俩部分。 一是通识部分，主要以培训为主，通过经典选读、科技申报、团 体辅导、自由演讲、公文写作、礼仪训练等多种形式，全面提高 学生的思维能力、表达能力和应用能力。二是扩展部分，主要以 记录为主，从任职经历、荣誉表彰、课外活动及其他方面等四个 维度，按照校级及以上、院级、班级三个层次，详细记录大学生 四年里参加“第二课堂”的情况。
二、 教学目标
“鲍”化“鹏”的过程，就是一个成长的过程。有一个懵懂 的少年逐步成长为一个独立、自助、成熟的社会人，尽管还是那 个人，但其本质已经发生了变化。“鲍鹏计划”的根本目的就是 促进这种变化的实现。帮助大学生树立正确的世界观、人生观和 价值观，掌握科学的认识论和方法论，形成科学的思维方式，为 大学生的成长成才奠定坚实的基础。
三、 学习者特征分析
大学阶段是一个大学生形成正确的世界观、人生观、价值观 的重要时期，也是奠定知识基础、掌握科学的认识论和方法论的 关键时期。
一方面，大学期间是一个大学生身心发展开始由青涩步入成
熟的特殊阶段。另一方面，大学期间对于每一个大学生来说，都
是其步入社会前学校教育的最后阶段。
四、教学安排
教学日期
教学时间
教学地点
课程名称
2014/11/14
7： 00-9:00
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概述
2014/11/28
7： 00-9:00
建工楼407
《实践论》和《矛盾论》
2014/12/12
7： 00-9:00
建工楼407
《共产党宣言》和挑战杯
2014/12/26
7： 00-9:00
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社会实践和科研竞赛
2015/3/13
7： 00-9:00
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合作思维
2015/3/27
7： 00-9:00
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语言表达
2015/4/10
7： 00-9:00
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书面表达
2015/4/24
7： 00-9:00
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礼仪技能和着装礼仪
2015/5/8
7： 00-9:00
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握手礼仪和介绍礼仪
2015/5/22
7： 00-9:00
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进餐礼仪和座次礼仪
2015/6/5
7： 00-9:00
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总结