201x秋九年级语文上册 第二单元 诗词诵读《卜算子 咏梅》3 鄂教版.ppt

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疏影横斜水清浅，. 林和靖《山园小梅》
这梅花是清丽淡雅的，寄托了：他“妻梅子鹤”的隐逸情趣。
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独立风前惟素笑,能超世外自归真。
清、宋匡业《梅花》
这梅花是：超凡脱俗的，表明他与世无争，超然尘世之情思。
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梅花香自苦寒来
喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等，是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。
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学习目标：
：了解梅花的特点。
：体会两首词的寓意、作者的感情。
：比较阅读两首词的异同点。
：有感情地朗读这两首词。
卜算子 咏梅
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我很棒！
驿外y ì 更著 zhuó 妒 dù 碾niǎn
悬崖 yá 犹有 yóu 花枝俏qiào 烂漫 màn
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我会读！小组合作解决不会的字词。重点：读陆游咏梅词，反其意而用之。
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作者简介
毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
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陆游，字务观，号放翁，南宋杰出的爱国词人。一生志在恢复中原，因“喜论恢复”‘受到投降派忌恨，受人排挤,结果被黜免，回乡闲居至死。
陆游是创作力非常旺盛的诗人，《剑南诗稿》共收录9300余首诗词，加上遗稿，有一万多首。诗中最突出的主题就是爱国主义精神，唱出了那个时代的最强音。
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不同的历史，不同的心情
陆词背景：
作者生活在日益衰败的南宋时代，一贯主张收复失地，是坚定的主战派，屡遭主和派的打击，因而情绪愤懑抑郁。通过咏梅寄托了自己的思想感情。
毛词背景：
此词写于1961年12月，当时正值三年自然灾害时期，国际上 的反华势力也十分猖獗，新中国面临着严峻的考验。即使如此，作者仍然保持了革命繁荣乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。
感受时代
结合写作背景，思考作者写梅花为了表现什么？
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