初中班干部工作总结
篇一:初一(1)班班长工作总结
初一(1)班班长工作总结 刚刚踏入这个学校,不知不觉已经过了一个学期,,在班主任和同学以及学工处的支持下以及自己的努力下,较好地完成了学校赋予的工作,回首这个学期的工作,既看到了完成了工作的欣喜,也看到了自己在完成工作时的不足,所以,我针对自己的工作作出评价:
一、努力学习,做同学的榜样。 在担任班长的这一学期中,在老师的悉心教导下,在同学们的帮助下,以及我的努力下,使我的成绩有了长足的进步,一直以来,我都是以一个班长的标准来要求自己,要让自己做一个学习优秀,工作认真的好班长。
二、认真做好老师的好帮手,同学的好朋友。在担任班长的这一学期中,由于缺乏经验,我也暴露出了自己在工作方面的一些问题,比如在自己管理班级纪律方面,有时反而不能使班级迅速地安静下来,却使得班级更加混乱;有时,我在反映同学意见时,情绪太激动等等,这些都是我在担任班长以来所发现的缺点
篇二:初中班级工作小结
班主任工作总结
本学期我担任八(10)班班主任。管理好班级,用爱心培育新人,是我义不容辞的职责。
班级管理工作琐碎而繁杂,它需要班主任费心、费力、费时,精心培养,耐心呵护,不断创
新,不断坚持。在这个学期里,我在教导处、政教处的统一组织下,在各任课教师的大力支
持和配合下,各项工作顺利进行,班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。现将
本学期的工作总结如下:
一、精心培养班干部,形成良好班风 一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班
委会。 本学期自开学来,我有意识地通过开展各种活动观察和分析,师生投票,代理工作等
方法,最终发展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关心集体,热情守纪,有一定组织能力,开
创精神和奉献精神的学生来担任班干部。在工作中,我便加强培养、既放手让他们开展工作,
又根据实际加强指导,做好他们的后盾。严格要求他们以身作则,处处起模范带头作用,做
老师的得力助手。他们既明确分工,又团结协作,使学生自己管理自己,逐步形成团结守纪、
尊师乐学、文明卫生的优良班风。
二、重视知识学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成 作为老师,我们担负育人和教书的双重任务,在日常工作中,我一直教育学生要“先做
人再做事”。当然,学习是学生的主要任务。由此,我首先引导学生学好功课,同科任教师密
切配合,共同研究教育学生的办法。组织学生积极开展好文体活动,督促学生做好课间操、增强学生的体质,提高学生的学习效率。督促值日生坚持每天的三洒三扫,保持教室、
区域卫生的清洁,创造良好的学习环境。我坚持每天早上、中午提前到校,检查学生的到校
情况,督促学生上好早读、自觉完成作业,尽量避免作业抄袭。久而久之,学生学习的自觉
性不断增强,班级成绩有了明显提高。利用班会、晚自习、课间时间与学生广泛交流,引用
校内外榜样人物的事迹来教育学生、促进学生养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。
三、做好家校沟通,共同创设孩子健康成长的良好环境 家长、学校在教育孩子问题上密切配合,可使学校教育取得事半功倍的效果。学期初,
年级组召开了全级优秀生、学困生的
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