人教必修5咬文嚼字 同步练习1.doc

人教必修5咬文嚼字 同步练习1.doc咬文嚼字同步练习
一、基础部分
下列对词语的注音全对的一项是
中石没做 zhong s h i me i z u
学富五车x u e f u wu c h e
推陈出新 t u I c h e n c h u x I n
不求甚解 b u q i u s h e n j i e
下列对加点的字解释有误的一项是
援例：引用。
：刻字。
扑朔迷离P u s hud mi 1 i
才高八斗cd i ga o b a d 6 u
落入下乘1 u6 r u x i a s h e n
极端憎恶j I d u a n z e n g e
W：寂静。
:书信。
下列句了没有使用比喻的修辞于法的一项是
联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光。
联想起于习惯，习惯老是欢喜走熟路。
美人都是“柳腰桃面”“王嫡、西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”，谈风景 必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸滴桥”。
他就是行将陨落的彗星，光华四射。
选出字形有误的一项
咬文嚼字 郭沫若 奴才 蹭恶

水浒传
叙述
啰嗦

朱光潜
敏感
惊讶

王若虚
援例
涵义
填入下列各句中横线上的词语，恰当的一组是
（1） 大凡有成就的人，都善于在看来平淡无奇的事物中提出 o
（2） 人不是铁打的，你紧张地工作以后，必须得到 的休息，精力才
能恢复。
（3） 说实话，办实事， 了他的务实精神。
（4） 大西北是一个 的天地，青年人在那里是大有可为的。

充分
表现
广阔

充足
体现
辽阔

充分
体现
广阔

充足
表现
辽阔
下列各句中加点的成语运用恰当的一项是
，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得孝气棋秋。
政委充满信心地说："这伙敌人固然凶残狡诈，但環鬲「尽，厦鬲二丈，我坚信我 们的侦察兵一定能完成任务！ ”
吕秀莲之流不断散布台独言论，干着分裂祖国的勾当，这些毎肓堂彳了总有一天会成 为套在他们脖子上的绞索。
西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能「撑匝秋。只 有长期努力，才能取得成功。
二、阅读部分
阅读下面文段，完成文后问题。
无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。字有直指的意义，有联想的意义。 比如说“烟”，它的直指的意义，凡见过燃烧体冒烟的人都会明白，只是它的联想的意义迷 离不易捉摸，它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”“杨柳万条烟” “烟光 凝而暮山紫” “蓝田日暖玉生烟”……种种境界。直指的意义载在字典，有如月轮，明显而 确实；联想的意义是文字在历史过程上所积累的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光，其浓 淡大小随人随时随地而各各不同，变化莫测。科学的文字愈限于直指的意义就愈精确，文学 的文字有时却必须顾到联想的意义，尤其是在诗方面。直指的意义易用，联想的意义却难用。 因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。既是游离的，个别的， 它就不易控制，而且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至于支离。比如说苏东坡的《惠 山烹小龙团》诗里三、