教研工作计划小学.doc

教研工作计划小学.doc教研工作计划小学
教研工作计划小学本学期我校教研工作的基本思路是: 以素质教育和新课程改革理念为指导，依据县教研室工作 计划，以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为 本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参与 教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改 革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为 学校可持续发展的动力。强教学研究，狠抓常规落实，细 化习惯培养，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高 教学质量。具体工作如下：一、强化常规教学管理，夯实 基础，提高教学效益。1、认真学习钻研《新课程标准》， 严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实 际情况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划 实施。2、依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课，充 分利用网络资源，在三至五年级语文数学学科上，以河北 远程教育网资源为主，同年级同学科备一课。加强同科教 师间的经验交流，改革教学方法，实施最大效能教学。同 时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高 教学效能。3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针 对性的改革教学，本学期我们继续坚持执行月考制度，单 元过关制度等。4、搞好教师教案的观摩学习，推广先进经
验，提高教师课前准备的业务能力；搞好学生作业的评比，
提高教师课后反思的业务能力，要求教师每周至少一篇真 情实感教教学故事或反思，整体提高教师的教学水平。二、 全面实施素质教育，入学习《新课程标准》，深化课程改革。 把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合 起来，保证课程结构的完整性，促进学生全面发展。1、严 格按照《新课程标准》要求安排课程，争取开足开全国家 课程，同时尽最大可能开设地方课程和校本课程，本学期 仍然坚持以中华经典诵读校本课程。2、各学科继续利用课 外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发挥学生特长，综 合实践活动，要有活动计划，有记录、分析，以提高学生 综合素质。3、发挥素质教育作用。组织学生进行诗文朗诵、 讲故事、歌咏比赛、书法比赛文艺节目形式活动，给学生 锻炼和展本才能的机会与舞台，提高学生综合素质。三、 深化校本研修，营造书香校园。1、完善教研组织和教研机 制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施，保证 教研效果，使教师在活动中研究，在研究中学习，在学习 中共享，在共享中发展。2、抓好现代教育理论的学习。要 求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，组 织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态 及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教 师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师集体学 习，其它不定期学习；要求每位教师本学期至少读一本教育