防震逃生演练预案.doc

防震逃生演练预案
防震逃生演练预案
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防震逃生演练预案
朝阳师专防震逃生演练预案
一、演练目的
通过此次演练，使我校师生了解地震发生时的相关知识，掌握应对地震时的避险、逃生方法，熟悉学校紧急疏散的程序和路线，以便最大限度地减轻地震带来的伤害。同时，通过演练活动可以提高学生应对灾害时的自救自护能力，培养学生听从指挥、互助互爱的优良品德。
二、演练原则
突出安全第一，确保井然有序。
三、演练组织领导
为确保演练工作安全顺利进行，成立安全疏散应急演练临时指挥部等相关组织。
l、指挥部：
总指挥：
副总指挥：
成 员：
职责要求：
(1) 负责制订应急演练方案，指导参加演练的老师和学生熟悉演练方案内容。
(2) 明确职责，分工合作，做好演练前的筹备工作及演练时的安全工作。
(3) 做好演练发生意外时的应急工作。
2、疏散引导组
组长：
成员；
职责：负责全校应急疏散的宣传教育和培训演练的具体事务。
3、抢救护理组
组长：
成员：
职责：进行医疗救护等。
4、统计组
组长：
成员：
职责：负责统计学生人数并向总指挥汇报。
四、演练步骤
1、师生熟悉避震的应急方法和安全疏散的正确方法。
2、师生熟悉震后疏散的途经路线。
3、师生熟悉逃生后的集中地点。
4、模拟发生地震时的演练。
五、演练安排
1、演练时间：
20 年 月 日
2、演练内容：
包括避震和疏散两个内容。地震发生时，先应避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生，造成二次伤害。
3、预警信号：
避震和疏散以警报声作为启动信号：
第一次警报声（30秒）；模拟发生地震，学生进行避震。
第二次警报声（50秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。
4、听到警报声按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完
成。
六、演练组织管理人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生
得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。
1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每
层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
现场总指挥：
发警报信号负责人：
楼梯口负责人：
疏散路线途中学生安全负责人：
班内指导、疏散学生责任人：
校园集合学生负责人：
清点人数负责人：
现场拍摄负责人：
医护保障责任人：
集中地点演练讲评负责人：
机动人员：
防震逃生演练预案
防震逃生演练预案
防震逃生演练预案
2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前10分钟到位。
3、及时纠正学生不正确的动作。
4、当发生意外事故时，要及时作出处理。
5、集合后各班及时清点人数，向现场总指挥报告
七、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导）
意识到地震发生，利用最初的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方，
直到地震结束。
学生们听到地震发生的信号后，应该做到：
1、要保持镇定，切莫惊