高中生物必修三知识点总结.doc

第一章：人体的内环境与稳态　　
1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。　
细胞内液（2/3）　　
体液　　
细胞内液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等　
2、体液之间关系：　
血浆 组织液 细胞内液　　
　　　
淋巴　　　
3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。　　
内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。　
4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差　　
别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少　　
5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。　　　
6、血浆中酸碱度：--- 　
调节的试剂： 缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4　　
7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度　
8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内　　　
环境的相对稳定的状态。　　
内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中　　
9、稳态的调节：神经 体液 免疫共同调节　
内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。　　　
第二章；动物和人体生命活动的调节　　
1、神经调节的基本方式：反射　　　
神经调节的结构基础：反射弧　
反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）　　
神经纤维上 双向 静息时内负外正　
静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流 　　
2、兴奋的传递 　　
神经元之间（突触传导） 单向 　　　
突触小泡（神经递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑制　　　
3、人体的神经中枢：　　
下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为　　
脑干：呼吸中枢 小脑：维持身体平衡的作用　
大脑：调节机体活动的最高级中枢 脊髓：调节机体活动的低级中枢　
4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学忆、和思维等方面的高级功能。　
大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话　　　
5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节　　
激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节　　
—　
g/L：低血糖症 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。　　
7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化　　
三个去处：氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪蛋白质等　　　
8、血糖平衡的调节　
血糖浓度升高 　　
　　　
胰岛素 胰高血糖素　　　
（胰岛B细胞分泌） （胰岛A细胞分泌） 　　　
　　　
血糖浓度降低　
9、体温调节　
寒冷刺激 → 下丘脑 促甲状腺激素释放激素 垂体→促甲状腺激素 甲状腺 甲状腺激素 促进细胞的新陈代谢　　
甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这是反馈调节。　　　
人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）　
10、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞　　
11、神经调节与体液调节的区别　　　
比较项目　　
神经调节　
体液调节　
作用途径　　
反射弧　
体液运输　
反应速度　
迅速　　　
较缓慢　
作用范围　　　
准确、比较局限　
较广泛　
作用时间　
短暂　　
比较长　
12、水盐平衡调节　

－　　
－　　　
－　　
＋　
＋　　　
释放　　
饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸　
细胞外液渗透压升高　　　
下丘脑渗透压感受器　　　
垂体　　　
抗利尿激素　
肾小管、集合管　　
重吸收水　
尿量　
细胞外液渗透压下降　　　
细胞外液渗透压下降　
　　　
大脑皮层　
产生渴感　　
主动饮水　　
补充水分　　
13、神