抓蝌蚪作文.doc

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篇一：抓蝌蚪
有一位大姐姐路过这里，看见了他们手里拿着抓来的 蝌蚪，快步跑了过来对他们说：“小同学，你们应该把蝌蚪 放了，要不它们会死的！ ”他们一点儿也不在乎这位大姐姐 说的话，继续往前走。大姐姐又说：“我这里有一本《小蝌 蚪找妈妈》的故事书，你们大家来看看，非常有意思。”大 姐姐的话刚说完，只见他们都好奇的跑过来，争先恐后的 去阅读这本关于小蝌蚪的故事书……
他们看完故事书说：“这太令人激动了。”先前出主意 的那位同学说：“要不咱们把小蝌蚪放了吧，它们也是有生 命的啊!它们也有妈妈，如果它们的妈妈看见自己的小宝宝 没了，会伤心的。所以咱们把小蝌蚪放了吧！”然而当他们 看到好不容易才抓来的小蝌蚪，又都舍不得放了。有一位 同学主动把小蝌蚪给放了，还有一位同学抱着玻璃瓶左看 右看，好像在和小蝌蚪告别一样。大姐姐看到这位同学的 神情，着急的对他们说：“大家都快点和小蝌蚪告别吧。” 原来这位大姐姐是一个急性子，生怕他们在瞬间会改变主 启、O
他们看了看大姐姐，又看了看小蝌蚪说：“大姐姐说的 对，快点和小蝌蚪告别吧，它们的妈妈找不到小蝌蚪会很 着急的。”话音刚落，他们都不约而同的把小蝌蚪放进了河
里。大姐姐高兴的说：“你们真是好样的！”这几位同学也 很高兴，因为他们通过这件事情，懂得了一个道理，就是： 动物和人一样，是有生命的，我们都应该珍爱生命！
篇二：抓蝌蚪
天气阴沉沉，（建议删掉）虽然太阳公公没有露出笑脸, 但是我的心情却是格外灿烂。（心情好的原因是什么呢?）我 们带着网子、放大镜、塑料杯、小米粒乐颠颠地向彩田公 园冲去。
路上我们都兴高采烈，景色优美（一个是心里想到的， 一个是看到的，不能混在一起，要不具体的写美在哪里?要 不就去掉。）o空气十分清新，树叶被大雨冲洗过，好像把 灰尘赶走了。小草上挂着晶莹的露珠，像戴着项链一样， 显得格外娇嫩。
来到彩田公园，我们首先进入阳光广场，只见正中央 有一个大水池，看到大姐姐、大哥哥们在捞什么东西，我 还以为是在捞蝌蚪呢!走近一看，里面居然没有什么蝌蚪， 只看到（连个蝌蚪的影子都没有，原来）他们在捞鱼，太让 我失望了，我们的目地不是捞鱼，而是捞蝌蚪。想到这些, 我就想回去了。但是，老师说：“前面还有小溪，那里还有 许多蝌蚪”听到了这些，我们三个一群两个一伙，往小溪 边跑去。
来到小溪边，有的从口袋里拿出鱼网，有的卷起袖子， 还有的蹲在石板桥上，准备捞蝌蚪。我已经迫不急待（迫不 及待）地蹲在石板上，放了一些小米粒，并且在塑料杯里装 半杯水。溪水浑浊，（删）许多黑色小不点，密密麻麻，（和 “许多”语意重复，删）像撒了许多“黑豆”。小蝌蚪终于 被米粒吸引住了，围着小米粒团团转，我马上一捞，“哈哈” 它们全被我“一网打尽”！
老师让我来用放大镜观察，（不要老师叫你干嘛？你就 写干嘛？可以自然一点儿，比如：小蝌蚪们躺在杯子里显得 格外的可爱，你瞧：）它们的尾巴都是半透明的呢，大蝌蚪 像大黑豆，小蝌蚪像小黑芝麻。我忍不住放了一些小米粒， 有的小蝌蚪一动不动，好像在休息;有的蝌蚪却游来游去， 游到米粒上面，用吸盘慢慢吸，不一会儿，小米粒就没有 To
最终，我还是把小蝌蚪放了，因为蝌蚪是一个（删）益 虫。伴随着夜色，我们依依不舍的离开了彩田公园。
篇三：抓蝌蚪
这几天，正是蝌蚪