爱我中华活动计划.doc知我中华爱我中华
—语文综合实践活动方案
一、 活动宗旨
在国庆到来之际,组织学生开展以爱国为主题的语文综合实践活动,让学生 了解祖国的壮丽河山、历代的爱国英雄和建国的发展成就,从而培养爱国主 义情感,寓思想教育于活动之中,并将活动成果作为2010年国庆献礼。
根据语文学科的特点,并结合校园文化建设的需要,拓宽语文教学的领域, 开发语文课程资源,以提高学生的语文综合素养,培养语文实践的能力和收 集处理信息的能力。
通过丰富多彩的活动内容和活动形式,熔知识性、思想性、趣味性和艺术性 于一体,充分调动学生的活动积极性,激发语文学习兴趣。让学生走进大语 文的世界里,去感受自然,体味生活,陶冶情操。
二、 活动主题
一年一度墨守陈规的“国庆征文”总会收获很多空喊爱国口号、空抒爱国情 怀的小诗文,千篇一律,年年如是。整个活动就像完成一项政治任务一样,留下 几个获奖姓名就算了事,既无爱国教育的效果,更没提高学生什么能力素质。“知” 是“爱“的基础,只有让学生先了解祖国,才可能激发深刻的爱国情感,进而产 生爱国行动。所以本次活动以“知我中华,爱我中华”为大主题,将活动内容分 为三大块:“江山多娇”、“英雄千古”、“中华腾飞”,三个年级分别围绕这三个 中心,开展各具特色的实践活动,其具体内容自主确定,分别突出以下重点:
“江山多娇” 祖国各地的名山胜水
“英雄千古”——爱国英雄的感人故事
“中华腾飞”——祖国建设的辉煌成就
三、 活动方式
三个年级活动内容的的侧重点不同,但都可以通过以下方式进行。
通过各种渠道收集信息,处理信息。
以班为单位举行一次主题活动,同学间相互交流。
将本年级所有的资料进行整合加工,编辑成册。
汇总三个年级的资料,将最精彩的部分通过学校宣传窗口进行展示。
各年级评选若干活动积极分子,张榜表扬。
每个同学写一条简练的爱国感言,挑选优秀的出一次墙刊。
三个不同内容活动的具体操作方式又不尽相同,各具风采。
“江山多娇”——可以通过诗文朗诵、歌曲演唱、图片解说、导游服务等多 种方式进行。编辑山水集时,力求图文并茂,凸显山水特征。
“英雄千古”——可以通过故事会的形式进行,每个同学讲述一个自己喜欢 的英雄人物的故事
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