学党史组织生活会发言材料2篇.doc

学党史悟思想办实事开新局专题组织生活会发言材料
20xx年党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局"主题，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行要求，增强了守初心、担使命的思想和行动自觉。深入查摆存在的问题，并对产生的原因进行了的剖析，制定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
（一）学党史悟思想方面：虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流，拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬，重工作轻学习。没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史示》二是学习不够深入，虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学录一下学，没有把相关内容进行深入扩展，结合当前工作实际进行深入思考。三是学习方式单一。仅仅围绕书本展开相关理论学习，很少采取网上学习的方式。如登陆学习强国观看相关内容教育浏览微信公布号求是推送的相关文章。
（二）办民办实事情况：与群众联系不紧密，为人民服务意识淡薄，日常工作比较忙，如起草汇报材料，做好上级检查陪同工作。每周工作日程安排比较满。导致下基层调研次数比较少，与群众聊家常次数也少。没有进行深入了解其困难。在工作中，安排工作多，压任务、压担子多，与同志们思想交流少，对职工的事仅仅按照流程办理，没有深入了解，彻底解决，思想工作做得不够，体贴关心不够。
（三）服务大局开新局情况：在工作任务繁重时，存在拈轻怕重在问题矛盾困难面前畏缩不前、消极躲避，在重大风险挑战面前警惕性不足、本领不强。工作方法创新不够。工作方法简单，存在搞形式、走过场的现象，如宣传政策方针，未进院进户走访宣传，而是开个会，发宣传单，张贴几张标语，悬挂横幅就算宣传到位，至于宣传的成果，有多少人能够对宣传的内容真正理解，农户是否真正细致阅读，我们缺乏后续的跟踪了解。
二、产生问题的原因
（一） 理论学习虚化。理论学习的力度不够，主观上对加强党史学习的紧迫感认识不足。学习党史的深度和广度不够，对党史钻研得不深、不透。有时候只挑选党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握得不够详细，对中国共产党艰难发展历程理解得不够深刻。
（二） 宗旨观念淡化。以人民为中心的发展理念不够牢固，服务群众主动性减弱，做决策、想问题、干事情没有很好坚持“群众满意”的标准。对职工群众反映不是特别强烈的问题重视程度还不够，没有做到将干冷暖安危放在心中。
（三） 担当意识弱化。面对重大项目任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气：缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数：缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”韧劲。
三、改进措施和努力方向
(一)在党史学习中夯实理论强党的根基。常态化执行集中学习研讨制度，精心制定个人自学计划，深入学习中国特色社会主义理论体系，深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，用好历史这本“教科书”，常学常新、深思深悟。
（二） 在党史学习中厚植为民服务的情怀。百年风雨，初心如磐。我将坚持以党史为标尺，用历史的长度丈量初心的纯度，把更多的时间和精力投入到调查研究中去，进万家门、访万家情，真