科学小实验教学设计.docx

科学小实验教学设计.docx科学小实验教学设计
谭亦骁妈妈
快乐童年！让我们的宝贝们远离电视、电脑、手机。让爸爸妈妈们和孩子一起享受快乐的亲 子时光。让孩子们动手动脑，不再被书山题海淹没，一起感受小实验的乐趣，一起探索生活 中的奥秘。
教学目的：
1、 让学生们感受到其实科学就在我们身边
2、 学生们能够仔细观察实验中的现象，并能大胆说出来。
3、 学生们能够亲自动手做实验，并感受其中的奥秘。
4、 培养学生们热爱科学，大胆创新的精神
教学重难点
1、 实验原理的理解
2、 动手实践能力
教学准备：
1、 一个空矿泉水瓶装满水、一枚图钉
2、 一根筷子、一个生鸡蛋、少量食盐、一个玻璃杯
3、 一盒彩虹糖、一个白色的盘子、一杯水
教学过程：
试验名称：
1、 看似正常的饮料瓶竟然令藏玄机，让你感受大气压强的奥秘。
2、 鸡蛋的沉浮
3、 盘子里的彩虹摩天轮
科学小实验一
看似正常的饮料瓶竟然令藏玄机，让你感受大气压强的奥秘
实验材料：图钉、塑料瓶、水
实验步骤:
1、给塑料瓶倒满水，拧紧瓶盖
2、用图钉在塑料瓶下面横穿一排小孔，小孔之间还要隔开几个厘米的距离
3、拧开瓶盖，水从小孔里漏了出来，再拧紧瓶盖，水没有流出来。
试验原理：
大气具有重量，并且向我们施加压力，这是一个习以为常或不足为奇的现象。然 而，由于它无形无色无味，人们常常感觉不到，会忽略它的存在。其实气压是人 们生活中必不可少的一部分，今天的小实验，就是让大气压当主角的作品。
实验中，当拧紧瓶盖时，瓶口没有和外界连通，因此瓶内气压小于瓶外气压，瓶 外的空气会通过小孔把水往瓶里压，所以水就漏不出来。而打开瓶盖后，瓶口和 外界空气连通，瓶内外气压相等，空气一面从底部小孔把水往里压，一面又从瓶 口把水向外压，所以水就能靠自身重力漏出来。
科学实验二
鸡蛋的沉浮
材料准备：一根筷子、食盐、生鸡蛋、透明杯子、水
开始实验：
1、取出玻璃杯，倒入四分之三的水，将鸡蛋放入水中，鸡蛋很快沉入杯底。
3、鸡蛋慢慢从杯底浮上了水面
实验原理:
液体的浮力跟密度有关。密度越大，浮力越大。随着不断的加盐，鸡蛋的重 力
没有发生变化，但是清水变成盐水了，水的密度变大，浮力变大。最终鸡蛋浮起来了。
科学实验三
盘子里的彩虹摩天轮
材料准备：彩虹糖、盘子、水
开始实验
1、在盘子里将彩虹糖摆成一个圈。
2、把水慢慢地往盘子中间倒，直到水涨到彩虹糖的一半的高度。
3、观察盘子里的现象，这时候你会看到彩虹糖的颜色像丝带一样慢慢向中间扩张。最后形 成了一个彩虹摩天轮。
实验原理: