竞聘演讲稿-工作-小学体育教师.doc

竞聘演讲稿-工作-小学体育教师.doc竞聘演讲稿-工作-小学体育教师
送走繁忙充实的马年，又迎来充满希望的羊年，回顾 过去的一年，自己在思想政治素质' 专业知识上都有所收 获。现将XX年的个人工作作如下：
一'加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。
作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治 思想觉悟。借着党的十六大召开的契机，在XX书记的带领 下，我认真学习了十六大精神，仔细体会“三个代表”渗 透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹， 时刻鞭策激励自己。
我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真 务实' 开拓进取、大胆创新' 乐于奉献，努力教好每一堂 课，代好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德 规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡 是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊 敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校 的一切规章制度。
二' 深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
体育课教' 学' 练三者之间的统一。俗话说：施教之 功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导 水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的
学习中起到“引爆”作用，实现认知' 情感' 行为三者的 统一，获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征， 有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体 育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课 比赛中，我动脑筋' 想办法，将教材进行分段教学，每段 之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异， 按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥 其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节 课上的有声有色，效果很好，获区优质课三等奖。
学生普遍都害怕长跑50mX8这个项目。为了让学生达 标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他 们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到 凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课 课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每 周有两次练习的机会，一学期结束时，五' 六年级的学生 达标合格率为9 8%,效果明显，从而达到了锻炼身体，磨 练意志，提高素质的目的。
三' 发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。
我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围 绕着把我校田径队保住全区A组的这一指导思想，组建田径 队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我
要求二年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍 的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。在训练时，我 根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的 科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基 本功训练，要求每个队