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小学十二五规划总结
“十二五”规划实施以来，学校紧紧围绕“十二五”规 划发展目标，以加快发展打造艺术特色为主题，以推行新课 程改革实验为突破口，不断强化政府的办学职能，不断增强 现代教育意识，不断优化人环境，不断提升师资育人整体水 平，不断创新管理机制，推进依法治教、依章办学进程，推 动全面素质教育纵深发展，促进幼儿教育、基础教育和成人 文化技术教育协调发展，为建设和谐社会艺术特色之乡实现， 富裕目标作出必要的贡献。
1、总目标：切实履行政府的办学职责，努力建设成学 校布局科学合理、教学资源集中优化、师资队伍敬业精干、 育人质量逐年攀升、艺术特色不断显现的农村基础教育艺术 特色之乡。
2、具体目标：
(1) 师资水平目标：建设一支用现代教育思想武装起来 的师姿队伍，是实施全面素质教育的关键。 “十二•五”期
间，努力创造条件，狠抓业务学习，加强研究注重积累，加 大力度培训教师，使全体教师逐步树立正确的教育观、教学 观、教师观、学生观、人才观和质量观，并自觉地将现化教 育理论运用于教育教学实践 ; 鼓励多渠道提高学历层次，力 争中学教师 100%达到本科以上学历， 有一定比例的研究生学 历。小学教师在全部学历合格的基础上，力争大专学历层次
达 100%，本科学历达 20%;制定实施方案， XX 年以后试实行 教师聘用制，XX年在全镇全面实行教师聘用制度。 校长和各
学校二级机构竞聘上岗制度，以进一步调动教师的积极性， 使我镇的教育教学成绩再上一层楼。通过科学的引导和有效 的管理，鼓励教师不断提高自身业务水平，努力培养和造就 一批中小学骨干教师和学科带头人， 力争“十二•五”期间，
县级骨干教师和学科带头人覆盖中小学各个科目，并有一定 比例的市级、省级骨干教师和学科带头人。
(2) 分学校目标
马家堰中学：规划在“十二•五”规划期间，建成一
所九年一贯寄宿制省级合格学校。马家堰中学地处原马家堰 乡的中心位置，曾容纳学生 1800 人，是全县办学规模较大 的乡镇中学之一，办学条件较好、师资水平较高，且于 XX
年验收为湘潭市现化教育技术实验学校。为了充分发挥优质
教育资源的效益，规划在“十二•五”期间，新建学生公寓 楼。
齐白石中学：以齐白石冠名，具有浓厚的白石文化氛 围，“十二•五”期间规划办成寄宿制规范性艺术特色学校。 XX年成功获得香港星火基金会 20万元的捐款和社会各界人 士、校友的 10 多万的捐款以及政府的危房改造配套资金， 建成了 1487 平方米的高标准的“陈汉士”教学楼。鉴于自 然人口出生率显著下降， 中小学生生源的逐年减少， XX年下 学期将白石铺中心小学五六年级学生纳入齐白石中学统一 管理。经过反复调查、论证，规划在 XX 年下学期招收黄茅 的小学五六年级。
龙凤学校：龙凤学校地理位置特别，处于白石乡东南 部，与株洲县接壤，联系着周边七八个村，交通便利，生源 比较充足，是我乡规划重点建设的学校。
XX年下学期成功获 得香港湘源公司秋祥平先生的 20 万元损款建设湘源希望学 校。目前，已经建成一栋平方米的电教综合楼，因此，该校 有了较好的发展机遇和基础。规划在 XX 年办成一所省级合 格完全小学。
堰湖学校规划建设成省级合格完全小学。堰湖学校位 于马家堰集贸区，是距离深溪山区最近一所完全小学。为