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幼儿园的社会实践报告
导语：关注幼儿园新手教师实践知识的发展 , 有助于新
手教师转化自己所学的教育理论 , 积累教学的经验 , 促进教 师的成长。本文是 XX 为大家整理的幼儿园实践报告范文， 仅供参考。
随着寒假的到来，这就代表着又要开始又一次的社会实 践了，这次实践我决定就在自己的家乡，我满怀期待的心情 回到自己的家乡。因为自己的专业是学前教育，就要找与自 己专业相关的实践活动，回到家的第二天，我就去找乡村幼 儿园，没想到园长听说后，热烈欢迎，让我随时去报道，我 说今天回去准备一下，明天就来报道。
第一次在自己的家乡幼儿园，我即紧张又激动，因为是 农村，大人们几乎都认识，如果自己没有做好，以后一传十 十传百怎么办，必须准备充分，把最好的一面展现出来，给 他们留下好印象。 那天回来，就准备明天的各种工作，比 如自我介绍，课程啊，以及遇到一些事情该怎么处理，用什 么方法。那天晚上真的是紧张得睡不着，早上又早早地起来 了。
来到学校，因为是农村就只有三个班：大班，中班，和 小班，我去实践的是小班，因为工作也是从小班带起，现在 也算是给自己积累经验，一举几得。来到小班，小班的辅导 员让我给小朋友们打个招呼，我一直在纠结用普通话还是家
乡话呢，因为我听到的都是家乡话，最后还是用了普通话， 小朋友们都睁着大眼睛望着我，我对他们一直用普通话 （
没
想到的是，后来小朋友们都跟着我学，随时都会说几句普通 话） 。第一天，就是跟着老师熟悉过程，跟着老师学习，做 事，我就辅助老师做一些简单的事情，比如下课陪小朋友们 玩，以及帮助他们上厕所，和陪他们睡午觉等等，下午放学 呢，还有带着他们回家，将他们送到马路边，等家长来接。 第一天，就这样愉快的过去了，和小朋友们也熟悉了，和他 们聊得来了，不错的收获。
第二天，因为和他们熟悉了，他们胆子也大了，早上看 见我，班上的小朋友们说：大姐姐，早上好。真有礼貌，心 里乐滋滋的，看见他们一天的心情都是美妙的。在上美术课 的时候，小朋友们都很认真的学习，很认真的画，其中有一 些小朋友没有彩色笔，而有一些小朋友又有，并且会对周围 的小伙伴说这是谁谁给他们买的，分享他们的喜悦，但是那 些没有的呢，就鼓着脸蛋说：哼，我今天回去也叫婆婆给我 买 真的超级天真。这时，带班老师就该教他们道理了
呀，对小朋友们说：孩子们，我们是不是应该学会分享了， 互相帮助呢 ?是不是应该把你们的彩色笔借给没有的小朋友 呢，让我们所有都能画出美丽的画呢 ?一些小朋友连忙点头， 一些小朋友就有些不情愿，但是还是借给了其它的小朋友， 并最后一起分享他们的作品。老师对每个小朋友都进行了鼓 励与表扬。老师给我也布置了个任务，让我根据这两天的教 学，让我回去也写个教程，而且给他们上课。
回去之后，我就开始准备教程，第二天给孩子们上课是 我见习以来最难忘的一天 . 上课前，我不断的回想着见习时 老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语 言，开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修 改的教案迈上了人生中的第一次 " 讲台" 。虽然很紧张，但是 我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩 子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的 经验和知识是那么的不足 . 首先我的肢体语言不够丰富，语 言在老师的指导