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中学教务处工作总结
本学期 , 教务处全体工作人员在校长的领导下 , 坚持以
教学工作为中心 , 以全面提高教育质量和办学效益为主线 ,
以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则 , 以建设高素质师资队伍为根本 , 认真落实课程计划 , 积极推进素质
教学 , 加强教学常规管理 , 充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能 , 进一步增强服务意识 , 深化教学改革 , 加强教学检查、规范教师的教学行为 , 出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至 , 为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶 , 特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结 :
一、加强理论学习、树立新的理念。
1、认真开展新课程改革的研究和学习。开学初期 , 学校
通过多种形式 , 组织教师学习、领会新课程改革的有关文件 , 认真研究新《课程标准》 , 学习教学新理念、 教学新方法。通过学习 , 广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理
解 , 一致认为 : “实施新课程的成败在教师 , 教师的要务在更
新教学观念” 。教师在教育教 学活动中要树立学生主体观 ,
贯彻民主教学思想 , 构建民主、和谐的师生关系 , 尊重学生人
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格、尊重学生观点、承认学生个性差异 , 树立学生 , 将学生的
发展 作为教学活动的出发点 , 使学生获取知识。
2、加强教育的开放性。教师的教学立足课堂而不受课
堂的约束 , 立足学科教材而不受其限制 , 教师需加强学习 , 认真钻研课程标准、教材 , 还要善于搜集最新信息来丰富教学
内容 , 开阔学生视野。为此 , 学校为全校教师开通了“中学学科”网 , 供教师搜集信息 , 获取教学资料等创造了良好的条件。
二、注重队伍建设 , 提升师资素质。
积极发挥骨干教师示范作用 , 近几年 , 随着合校促使我
校规模的扩大和教育学生发展的需要 , 教师队伍不断壮大 , 我校调进或招聘的青年教师较少 , 而绝大多数都是具有十年
以上工龄的教师。青年教师热情高、干劲足、有拼劲 , 观念
新 , 但缺少的是教育教学经验和驾驭学生的方法。而老教师
观念相对陈旧 , 现代化教学技术水平较低 , 教学手段落后 , 但
教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补, 取其长为我用 ,
共同提高教学效率 , 优化教学设计 , 教有特色 , 教育教学水平
向更高层次迈进是摆在我们面前的 一个现实而迫切的问题。
为此 , 教务处围绕培养青年教师开展了一系列工作。
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1、开学初 , 学校教务处对教研组每位青年教师都聘请了
一位业务素质高