新课导入
头戴大红帽，
身披五彩衣，
好像小闹钟，
清早催人起。
（猜一动物）
公 鸡
头上没帽子，
全身白袍子，
说话伸脖子，
走路摆架子，
嘴像小铲子，
脚像小扇子，
走路左右摆，
不是摆架子。
鸭 子
朗读要求
1、 自由轻声读课文，把字音读准确。
2、读完课文后，把生字条里面的生字
圈出来，拼读2遍。
整理课件
听老师读课文，用 画出带“不”的词语。
神奇的“不”字
bú bù
捉不到 不行
bú bú
不会 不信
整理课件
小燕子
小鱼
蚂蚁
zhuō zhí shēn sῐ
捉 直 身 死
xínɡ xìn ɡēn hǎn
行 信 跟 喊
kuài jí hé hū
块 急 河 忽
捉住
捉虫
笔直
正直
身体
身边
死亡
死了
不行
行走
自信
相信
跟头
后跟
喊叫
大喊
方块
石块
着急
急忙
河水
过河
忽然
忽视
整理课件
一块儿 捉不到 急得直哭
小河 不行 淹死 不信
跟着 忽然 喊叫 身边
整理课件
多
音
字
bēi
bèi
背 包
手 背
背
整理课件
身边
忽然
不信
一块儿
捉虫
着急
小河
不行
淹死
直哭
大喊
整理课件
整体感知
再读课文，把句子读通顺，并标上自然段。
再想一想：课文的主人公是谁呢？
小公鸡
小鸭子
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