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［课外阅读 ］教育心得：《虎妈猫爸》里的育儿经
这两天，电视剧《虎妈猫爸》火了，吸引了老中青不同年龄段的 人追剧。剧中赵薇饰演的“虎妈”毕胜男和佟大为饰演的“猫爸”罗 素，围绕家庭、职场和教育三个焦点上演了酸甜苦辣的故事。
电视剧播出还不到一半， 就有人评价说， 这是一部很接地气的教 育亲子剧，它把众多现实教育问题搬上了荧屏，如幼小衔接、隔代育 儿，望女成凤，现代家庭教育该不该打孩子等。
对这些教育问题， 下沙的家长和老师又是怎么看的？记者展开了 采访。
幼小衔接要不要提前？这种虚假的“优势”不需要
《虎妈猫爸》中，毕胜男看到与女儿同龄的孩子识字上千，能解 答一些数学题，还手握各种考级证书，而自己的女儿啥也不会，心里 有一种说不出的酸楚，恨不得把女儿扔进书堆里。
很多妈妈都能体会毕胜男的心理，因为她们有一个共同的理念： 不能让孩子输在起跑线上。 给孩子报名幼小衔接课程、 提前学语文数 学知识，成了不少妈妈的不二选择。
学正小学一年级老师龚静，有多年班主任经历，她说，每次带一
年级新生的班级， 总发现有一半以上的孩子在培训机构上过幼小衔接 班。
“开学前半个月， 学校就会安排幼小衔接课程， 不需要孩子特意 去机构学。”龚静老师说，“对一年级学生来说，习惯比知识更重要。 在社会教育机构参加幼小提前学习知识， 这种‘优势'只是一种假象， 等上学后两个月左右就会抹平，反而会受影响孩子的课堂习惯。 ” 龚老师还说：“社会教育机构教的一些知识是不准确的。比如我 以前教过的一个学生，入学前会写很多字了，但握笔姿势是错的，写 字课听课也不认真。到了二三年级，别的孩子书写已经越来越漂亮了， 他还停留在一年级水平，没有任何进步。 ” 隔代教育好不好？随着孩子长大，母亲应承担更多 《虎妈猫爸》一开篇，潘虹饰演的奶奶就表现了“公主教育” ， 兔妞茜茜平日一副小公主打扮， 却缺乏基本生活常识， 对长辈没有丝 毫尊重，跟随家人外出做客时甚至脾气恶劣。兔妞的“为非作歹” ， 最终惹来赵薇“虎妈”大变身。
隔代教育宠坏了兔妞茜茜， 这引起了诸多家长和老师的共鸣。“我 班的孩子一般都是爷爷奶奶带的，习惯都不是很好，依赖、拖拉、自 理能力差……”下沙一小一位语文老师说。
学林街小学语文老师杨飞菲，也是孩子的母亲，在她看来，年轻 人忙于工作， 老一辈带孩子的现状是不得不为之。 而请保姆要考虑经 济承受问题。这几年，保姆市场鱼龙混杂，保姆缺乏资质，没有经过 专业培训，让很多家长对保姆带孩子产生不安心理。不少家长看来， 能有长辈来育儿，总比保姆放心不少。
隔代育儿，就会存在育儿观念落后、对儿童过于溺爱等情况。如 何解决呢？“随着孩子渐渐长大，孩子汲取知识的要求在增加，母亲 的角色会越来越重要， 需要母亲用科学、全面的知识引导和教育孩子。
杨飞菲说
望女成凤怎么看？让孩子成为幸福的普通人
剧中，“虎妈”毕胜男对孩子采取严厉的虎式教育。 “望女成凤”，每个家长都有不同的标准，有的家长希望孩子未 来成为出类拔萃的白领， 优秀的领导者； 有的家长希望孩子未来赚很 多钱。
“我也望女成凤， 我心目中的‘凤'，是女儿成为幸福的普通人