管理学工商管理PPT学习教案.pptx

会计学
1
管理学工商管理
管理学management
兵者，国之大事也。
——《孙子》
第1页/共55页
学习管理学的理由
简单地说，有用。
如果没有管理，世界就乱了套了。
第2页/共55页
上海世博会，人流7000万，如何进出？
（投资3000亿元）
但是上海的道路面积，近200 /辆
每日高达300万人，住宿？
管理：当管理好的时候，你并不觉得；当管理混乱时，你有切肤之痛
管理能出效益：
上海飞机制造厂（300万美元）；
宝钢（8900万美元）。
第3页/共55页
管理的对象（客体）
管理的对象：人、财、物，主要是人，是人与人的组合。
是有特定关系的人的组合；
特定关系是指有共同利益、欲望、目标的，并且利用有限资源的。
注意：①管理的对象是人；
②管理是利用有限的资源，达到目的
引申出下面的讨论。
第4页/共55页
管理的本质或宗旨
在变动的环境中，激发人的潜能，将组织的有限资源进行有效配置，以达到组织既定的目标和责任。芮明杰 《管理学课程》首都经济贸易大学出版社 2004p1
第5页/共55页
组织的运行
管理
投入、资源
产出、成果
效率=投入/产出
管理过程
第6页/共55页
管理的目的
使管理对象有序；
或，利用有限资源，提高有效性（组织卓越绩效 performance）。
有效性，包括：①效率 efficiency，是投入与产出之比，是成果与资源相比（资源被利用的情况，或产出能力的情况）；
②效益 effectiveness，组织选择目标的适宜程度，及实现目标的程度
第7页/共55页
管理的要点
管理的对象，主要是人。
管理是科学，又是艺术。
管理无定势。没有固定的模式。实践和探索。
管理是种方法。
管理是种文化。管理的背后是管理者的文化、管理者民族的认同感。
管理模式，是由主要管理者的心智模式所决定的。
第8页/共55页
学习管理学的背景

①包括我国的经济改革和制度的转型时期
②包括我国的入世

经济全球化和信息化对我国经济和管理的影响极大，对我们包括大学生的就业和发展的影响极大，大到足以改变原有发展的轨迹。
当然具体预测其发展趋势，很难。
第9页/共55页