人教版三年级数学下册知识点总结
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人教版三年级数学下册知识点总结
人教版三年级数学下册知识点总结
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:所在或所占的地方。
:指东,西,南,北等方位。
:两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
假设ab=c(b0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c/b,读作c除以b(或b除c)。
其中,c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商。
:除数是几位,先看被除数的前几位,前几位不够除,多看一位,除到哪位,商就写在哪位上面,不够商一,0占位。
余数要比除数小,如果商是小数,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除数是小数,要化成除数是整数的除法再计算。
:被除数和除数同时乘或除以一个非零自然数,商不变。
:一个数连续除以几个数,等于这个数除以那几个数的乘积,就是除法的性质。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如:300254=300(254)。
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、除数、商的关系:被除数扩大(缩小)n倍,商也相应的扩大(缩小)n倍;除数扩大(缩小)n倍,商相应的缩小(扩大)n倍)。
:先按照整数除法的法那么去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0,再继续除。
:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补0),然后按照除数是整数的除法法那么进行计算。
:同级运算从左往右依次运算;两级运算先算乘、除法,后算加减法。
:加法和减法叫做第一级运算。
:乘法和除法叫做第二级运算。
:数据也称观测值,是实验、测量、观察、调查等的结果,常以数量的形式给出。
:数据分析是组织有目的地收集数据、分析数据,使之成为信息的过程。
:数据分析有极广泛的应用范围。典型的数据分析可能包含以下三个步:
(1)探索性数据分析,当数据刚取得时,可能杂乱无章,看不出规律,通过作图、造表、用各种形式的方程拟合,计算某些特征量等手段探索规律性的可能形式,即往什么方向和用何种方式去寻找和揭示隐含在数据中的规律性。
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(2)模型选定分析,在探索性分析的根底上提出一类或几类可能的模型,然后通过进一步的分析从中挑选一定的模型。
(3)推断分析,通常使用数理统计方法对所定模型或估计的可靠程度和精确程度作出推断。
:指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标。
解答平均数应用题的关键在于确定总数量以及和总数量对应的总份数。
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