关爱和陪伴是最好的教育1010.doc

陪伴和关爱是最好的教育
山东省微山县两城镇南薄小学 李书龙
〔摘要〕
关爱留守儿童是当前全社会普遍关注的热点难点问题。作为老师有责任有义务更要关心关爱留守儿童，让他们在同样的天空，同样的阳光，同样的色彩，同样的精彩下成长为对国家、对社会的有用之才。
〔关键词〕 农村教育 留守儿童 关爱和陪伴
随着社会经济的不断发展，农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡，都积极投身到市场经济大潮中，陆续走上了外出打工、经商的行列，由于受到城乡诸多条件的限制，很多农民工在自己进城的同时却无力解决孩子的进城就读问题，他们的孩子只能留守在家中，或是与他们的姥姥姥爷、爷爷奶奶住在一起，或是与亲戚生活在一起，这部分远离了父母亲有效监护的儿童便成了农村特殊群体——留守儿童。随着外出务工人员的增多，留守儿童的数量呈逐 年增长趋势。
事实上，留守已不是农村孩子的“专利”。在城市，因为父母忙碌而造成的“隐性失陪”或“半失陪”的孩子也数不胜数。因为“失陪”，导致孩子与家长之间的心理距离越来越远。
这些留守儿童因为父母不在身边，长期得不到父母的关爱，当他们遇到困惑、烦恼的时候，无法得到正确的引导和帮助，远离了父母亲的关爱和教育，他们与父母的情感交流比较少，无法享受到父母思想认识及价值观念上的引导和帮助。成长中缺少了父母情感上的关注和呵护。
家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母则是孩子的第一任老师。家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子的成长。父母的陪伴对子女来说是无可替代的，孩子能从陪伴及亲子互动中获得安全感并诱发良性情绪，形成信任、依恋、依赖、期待等积极情感，学会与人交往、形成社会适应能力，并发展智力。
留守儿童由于第一监护人出现了缺位，亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯，此类学生容易发生心理障碍和行为异常，而他们大多数表现为任性、冷漠、自卑、孤僻、不合群、好说谎、报复性强，逆反心理强，迷恋网吧，对监护人或者教师的批评，往往采取过激的行为，甚至出现了严重的违纪违法事件。虽然我们在生活上对孩子给予了足够的关心，但是我们在孩子的学习、心理、生理、行为习惯养成等方面又给予了多少关心和关注呢？虽然孩子父母的亲情缺位了，但关爱不能缺位，为了让留守儿童“离开父母不离爱”，为此，我们作为教师应该从如下几方面入手：
一、 建议家长加强与子女的沟通
“养不教，父之过。”抚养孩子是父母应尽到责任，教育管理孩子也是父母义不容辞的责任，没有亲情的教育是一种残缺的教育，而父母的关爱和陪伴是其他任何事情无法替代的。家庭是孩子的第一课堂，家庭教育对孩子起着举足轻重的作用，父母是孩子的第一任老师，他们对孩子的成长起着无可代替的作用。所以，我们作为教师要建议家长尽可能的做到多多关心孩子，把自己的电话联系方式或者通信地址告诉孩子，让孩子主动与自己进行交流，也建议父母要经常打电话或者写信与孩子进行沟通。一般说来，一星期至少联系一次，以便及时了解孩子的真实想法，困惑等思想动态，及时为他们排忧解惑。给予精神思想上的帮助。孩子有时候并没有把自己真实的想法或思想表现如实的与家长进行沟通，往往由于种种原因隐瞒了事情的真相，因此，作为教师，我们有责任建议孩子的父母与委托监护人及时进行交流，在学习上，生活上，思想上，进行仔细询问。以便发现蛛丝马迹，及