语文个人研修计划书.doc语文个人研修计划书
语文个人研修计划书2016-04-13浏览:分享人:范纯固手机 版
研修计划有利于加强学习,提高意识。下面是语文个人 研修计划书,欢迎大家借鉴!
小学语文个人研修计划
根据小学语文名师工作室2016年工作计划要求,为了 提升自己的专业理论素养,在教育教学中有明确的目标,实 现个人的专业成长,我制定以下研修计划:
研修目标和任务:
1、 通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确 的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师 风。
2、 教育教学方面:
认真研读2016版《语文课程标准》,做好全县小学 语文教师培训工作,起到示范引领的作用。
做好下乡调研工作和区域教研工作,进行听评课指 导。听课100节,同时写出高质量的教学随笔,努力提高自 己的教研水平。
3、 理论学习。
在一年内至少读四本有关业务的书籍。记好自己的 学。同时把读书心得发布到工作室网页上。以此来提
升自己的文化底蕴。
向网络学, 同时把一些有价值的文章推荐给工作室的成员,实现资源共 享。
每月及时更新(至少两次)博客内容,根据自己的学 习、研究任务,广泛搜集资料,了解国内外研究动态,综合 分析,总结经验,发表自己的见解,形成学科资源。每周上 网浏览群信息,浏览博客内容、论坛内容,及时发主题帖, 及时跟帖,参与评论和研讨活动。
4、教研方面。
参加每月一次的网络研修活动,积极参与讨论,认 真学习,写好活动心得体会,上传到网页。
做好课题研究工作,针对全国教育科学''十二五” 教育部规划子课题''阅读教学中'少教多学'的策略与方 法的研究”的研究情况,写出课题阶段性总结。
撰写教育教学论文1篇。
开展调研活动,提交一份有关本学科建设的调研报 告。
-年内开展2次专题业务讲座。
以上是我的个人研修计划,希望在名师的指引下,通 过自己的努力,使自身专业能力较以前有显著提髙。
小学语文教师个人研修计划
98年踏入工作岗位已经十余年了,在这十余年中,我 从一个稚嫩的教师渐渐成长,其中得到了领导的关心,专家 的指点,同行的帮助。这次有幸成为王慧琴名师工作室的一 员,我十分珍惜这来之不易的学习、锻炼的机会。在未来的 三年中,我以不断提高教育理论和学术水平,增强知识和教 育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身素质为目标, 依据小学语文名师工作室的工作计划,结合本人的实际情况, 特制定如下的自我研修计划。
一、研修目标和内容
1、 通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确 的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师 风。
2、 更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施 新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步 优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握 新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。
3、 进一步研读《语文课程标准》,深入理解、掌握新 课程的基本理念。
4、 探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、 乐学。
、具体措施
(一) 、勤于学习,树立终身学习的观念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可 以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我, 从而获得新的生成。所以,我觉得要做到
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