大学学风建设方案
优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,,结合我系的具体情况特提出如下方案:
一、不断提高对加强学风建设工作的认识。
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。
2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。
二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。
1、抓好早读晚修的出勤,抓好上课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。
2、以个体带动整体,抓好全学班优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的班级先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。
三、把学风建设和班里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。
1、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。
2、把学风建设与党建工作相结合。
(1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。
(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。
(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,争当优良学风带头人。
(4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。
四、不断深入开展优良学风达标班活动。
1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织我班认真学习讨论并提出实施意见。
2、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分,作好各班优良学风达标活动的组织工作。
针对于以上四点,计划展开一系列的关于学风建设活动:
(一
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