任务驱动型作文 图文.doc

任务驱动型作文_图文.doc第一篇：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生 命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手 绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘， 酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界” “你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
分析：
第一个人物：“小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队 一举跻身为国际学术最前沿。”
小李是时代的佼佼者，优秀知识分了的代表，他的成就在于学术上的创新。此外，他具有“笃 学敏思，矢志创新”的优点，分别对应着“积累”“思考”“远大志向”“创新”的成功要素， 这四点也是高考作文的常见主题。
所以，如果你认为小李最具风采，那么你的理由应该是他的成就和成功的原因。可以从如下 角度去立意——
，，我认为最具风采的人物是能够在某个领域做出重大突破的创新型人才，他具有远大的志向 并愿意不断努力，在长期的积累中不断思考，做出某个领域内的创新”。
第二个人物：“老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高 生到焊接大师的'大国工匠'之路。”
这是另一种人生轨道，与小李不同，老工并未做出行业内新的突破；但是他认真专注，在平 凡的岗位上将工作做到极致，因而具有“爱岗敬业”的特点。
所以，如果你认为老工最具风采，那么你的理山是也应该是他的成就和成功的原因。可以从 如下角度去立意——
“我认为最具风采的人物是在平凡的岗位上做出不平凡事迹的普通人，他爱岗敬业，几十年 如一日，将自己的技能发挥到极致。”
第三个人物：“小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你 带我们品味大千世界” “你帮我们留住美丽乡愁
小刘象征着一种精神上的追求，他不是某一领域内最优秀的人，但是他的作品引起无数人的 共鸣。所以，如果你认为小刘最具风采，那么你的理由应该是他的成就和成功的原因。可以 从如下角度去立意——
“我认为最具风采的人物是能够给人们带来精神食粮的艺术家，他用自己之所长，丰富了人 们的内心世界。”
在论述中，古今中外优秀艺术家和文学家的事例都可以使用。
事实上这道题目向我们展示了二种生活方式，我们认为最具风采的那个人的生活轨迹，也正 是我们的向往所在。
这道题目符合高考作文对于考生人生观和价值观的考察要求。高考作文不仅考察写作水平， 同时也在考察考生的人文精神、社会责任与公民意识。
在这道题中，考生的思考过程尤为重要，抓住人物的轨迹和闪光点，才抓住了这道题的写作 命脉。
1、题立意（一）强国精神（创新）更具魅力
三人都具有立志、热爱、坚持、服务人民、贡献社会的可贵品格和精神。若问“谁更
具风采”，我更欣赏抓科技以强国的大李。因为他具有“笃学敏思”个人品质，具有“矢志 创新”进取精神，具有“率领团队”的合作意识，更难能可贵的是他做出了 “破解科学之 谜““跻身学术前沿“的特殊贡献。在如今大国纷争如此强烈