节能节水管理办法.doc

节能节水治理方法




第一条（依照）
??????? 为推进全校节约能源、提高能源利用率和经济效益，保障学校改革和开展，制定本治理方法。
??? 第二条（范围）
??????? 本方法所涵盖的资源范围，是指电力、自来水资源。
??????? 本方法所称节能、节水，是指加强用能、用水治理，遵照合理使用、量用为出、技术进步、经济适用的原那么，采取环境和师生能够承受的措施，更加合理和有效地利用能源和水资源。
??? 第三条（原那么）
??????? 学校遵照依法治理、完善机制、降耗增效、人人参与的原那么，坚持宣传教育为主、节约为主、有效监视为主的工作方针，求真务实地开展节能、节水工作。
??? 第四条（适用范围）
??????? 本方法适用于本校范围内的节能、节水及相关的治理活动。
??? 第五条（治理组织）
??????? 学校成立节能、节水治理办公室（总务处、办公室），主管全校范围内的节能、节水治理工作。
??????? 1．贯彻执行国家和市政府制定的节能、节水治理法规和规定；
??????? 2．依照本方法，制定节能、节水治理标准和技术标准；
??????? 3．组织节能、节水工作的有效监视活动；
??????? 4．依照本方法，进展合同或合约治理；
??????? 5．编制学校节能、节水工作规划和打算。
??? 第六条（计量治理）
??????? 1．学校实行三级计量治理。
??????? 2．计量结算年度为上年12月至本年11月。
??????? 3．应落实专人做好能耗、水耗的计量记录工作，不准故弄玄虚。
??????? 4．节能、节水工作主管人员，每月按户统计能源、水资源耗费量，每季度对全校能源消费、用能效率、节能效益进展分析，并拟订节能措施。
??????? 5．主要用能设备应每日作好运转和维护保养记录。
??? 第七条（技术治理）
??????? 1．固定资产投资工程工程设计，应当恪守合理用电标准和节能设计标准
??????? 2、备购置必须把能效比作为技术标的之一，开展和推行在节能工作中证明技术成熟、效益明显的节能技术。
??????? 3．禁止使用技术落后、耗能过高、严峻浪费能源和水资源的各类设备。
??? 第八条（宣传教育治理）
??????? 1．主要用电、用水场所，应张贴节能、节水标志。
??????? 2．每年应安排节能、节水宣传周活动，广泛开展节能、节水的宣传教育活动。
??????? 3．结合详细的节能、节水事例，弘扬节能、节水新风。
??????? 4．结合详细的浪费能源、浪费水源的案例，采取公示、通报批判、处分等方式，进展警示教育。
??? 第九条（部门用电治理）
??????? 1．各部门必须指定专人负责节能、节水治理工作，养成随手“开关”的良好适应。
??????? 2．各部门使用功率2000W