青少年帮扶计划.doc

青少年帮扶计划.doc青少年帮扶实施方案
朱阳关镇中学
2014. 02
青少年帮扶实施方案
一、 指导思想
为了树立特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生自强自立的精 神，激励特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生不畏困难，学会自 学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者。我校将把帮扶活动继 续深入地开展下去，开展形式多样的活动，关心帮助特困学生、单亲 学生、留守儿童和学困生，架设起爱的桥梁。
二、 情况分析
随着近几年的经济发展，外出打工的人越来越多。朱阳关镇也 不例外，很多青壮年劳力举村外出，留下庞大的“留守儿童”队伍, 隔代抚养现象十分突出；监护人的文化程度明显偏低。
老人溺爱孩子，对孩子的学习基本不作要求，导致学生学习能 力较差，各学科基础薄弱。针对这一现状，我们特制定教师帮扶计划, 并引导进行一对一互助。
三、 具体措施
1、 摸底造册，建立特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生特 别档案。学校德育组成员和班主任对特困学生、单亲学生、留守儿童 和学困生的情况深入了解，随时关注留守儿童的动态。
2、 任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况，发现潜 在的问题，帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、 帮助他们，让他们感受到来自老师的温暖。
3、 在班级开展“手拉手、结对子”活动，让特困学生、单亲学 生、留守儿童和学困生与班级同学成为“手拉手”小伙伴，一起学习， 一起游戏，让特困学生、单亲学生、留守儿童和学困生感受到来自小 伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。
4、 优先辅导。班级要从学习方面对特困学生、单亲学生、留守 儿童和学困生分类分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分 析学生的学