作文美“颜”精品――辞格.doc

作文美“颜”精品――辞格.doc作文美“颜”精品一一辞格
魏华
一、 导入
常听同学说自己不会写文章，就算硬逼着自己写也是象挤牙膏一样硬生生 地挤出一堆枯燥无味的文字。其实我们的汉语是生动活泼，变化万千的，光是 字词排列不同就能玩出许多花样，比如说“上海自来水来自海上”，倒过来念依 然一点没变，浙江新昌县明山大佛寺有对回文联：客上天然居，居然天上客。 人过大佛寺，寺佛大过人。下句都是上句倒过来写成的。当然回文只是中国古 代诗人所玩的一个文字游戏而已，但从中我们却不难看出汉语变化之巧妙。难 怪外国人会感叹：中国的语言真是妙不可言，“中国队打赢了日本队”是中国 队赢了，“中国队打败了日本队”还是中国队赢了。有如此精妙绝伦的语言供 我们运用我们怎么能再让自己尽写些枯燥无味的文字呢？
自2000年起高考作文评价标准进行了重大改革，提出了 “发展等级”的要 求。无论是“新表达”还是“发展等级”，其中都涉及到对作文语言的要求， 即语言要生动、形象、鲜明、新颖，用一个字来涵概，那就是“美”。那么， 如何使作文的语言美起来呢？俗话说：“三分姿质，七分打扮。”现在社会上 很多美眉都爱化妆，而且在适当的场合化适当的妆也成为了一种社交礼仪。选 择一套适合自己的化妆品，涂涂抹抹，描描画画，一个美女就诞生了。其实写 作文也是如此，作文也需要“化妆品”，今天我就向大家隆重推荐一种最重要、 最有效的作文美“颜”精品，那就是——辞格。（投影显示课题“美'颜'精品 —辞格"）。“辞格”也称“修辞格”（板书“修辞格”），是“使语言表达得 准确、鲜明而生动有力”的各种修辞方式，诸如比喻、排比、对偶、通感等（学 生积极地回答）。今年全国语文高考考试说明里就明确要求考生“正确运用常见 的修辞手法“包括：（板书:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反 应）八种。因此学习运用辞格是非常有必要的。
二、 体会
下面我们来看一首民歌，初步体会一下辞格在语言表达中的作用。（出示民 歌投影，师读，）
爱你爱你真爱你,恨你恨你真恨你,
请个画匠来画你。请个画匠来画你。
把你画在眼睛上,把你画在砧板上,
整天整眼都看你!刀刀剁你剁死你!
这是一首流传于湖南的民歌，大家读了之后都忍俊不禁，现在你能说说你的体 会吗？你能猜出民歌中主人公的性别吗？
（这首民歌想象很奇特，“把你画在眼睛上”、“画在砧板上”看似不合理，但却很 合情，恰到好处地体现出主人公爱之切、恨之深的心理，我估计主人公应该是女性。
这首民歌采用了反复的修辞格，鲜明地表现出人物先前爱得发疯、后来恨得要死的心理。
我觉得，这首民歌不仅在“爱你爱你真爱你”、“恨你恨你真恨你”等局部地方采用 了反复的辞格，它在章法上也好像借鉴了诗经那种重章叠唱的方式，虽然前后只改动了几个 字，但感情各别，真挚而强烈。）
这首民歌前后两节还采用了对比的辞格，主人公先爱后恨的感情自然而又夸张，人物形 象也十分生动鲜明。
好，刚才大家各抒己见，分析得十分在理，请同学们想一想，如果把这首 民歌换成平常的口语，应该怎么说？
（我爱你！我恨你！ 我真爱你！我恨死你！）
这样换了之后谁的表达效果更好？
（民歌）
孔子说：言之无文，行而不远。《高考考试说明》就有要求用词生动、词语 丰富、句式灵活、善于运用修辞手法，文句有意蕴。
通过这首民间歌谣，大家初步领略了辞格在