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启发幼儿发散思维的小故事
启发思维是历史教学艺术的主旋律 培养学生的能力 ,是历史教学的任务之一 ,而在 诸种能力之中 ,思维能力又居于核心地位。下面小编为你整理启发幼儿思维的故事，希 望能帮到你。
关于启发幼儿思维的小故事 1
笨狼阿灰 故事内容
狼阿灰经常想歪点子欺负其他小动物，还得意洋洋。 这一天，笨狼阿灰又吓唬小公鸡，说要吃掉他。 小公鸡请求阿灰晚上再来，笨狼同意了。小动物们知道了，一起来帮小公鸡想办 法。
大家在小公鸡的家里布置了一些特别的陷阱。
小狗说： "小公鸡，这下你可不用害怕了。
笨狼阿灰一走进小公鸡家就掉进了陷阱里，大家高兴得拍手称快。
幼儿讨论
1、笨狼阿灰是一只什么样的狼 ?你喜欢故事中的小公鸡吗 ?为什么 ?
2、如果笨狼阿灰不同意小公鸡的请求，没有等到晚上就来了，公鸡可以想什么办 法呢?
向幼儿提出新的假设条件，帮助幼儿思考新的可能性，然后要求幼儿想象并表达 自己的见解。
关于启发幼儿思维的小故事 2
爱笑的小花 故事内容
公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。
天天问花儿： "你叫什么名字 ?"
花儿只是笑，不说话。
天天伸出小手，要采这朵花。
外公摆摆手说： "天天别采 !你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭 了。 "天天不想看到小花对他哭，天天没有采。
这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。
天天回家以后，告诉外婆： "公园里有一朵花，很乖很乖，对我一直笑，一直笑
II
外婆说： "天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。 "
故事目标
1、知道微笑是一种美。
2、懂得要爱护花。 （周末带孩子去公园看花 ）
幼儿讨论
1、小天天和花儿都有一个什么特点让人喜欢 ?
2、小天天为什么一直没有摘公园里的那朵花 ?
3、外婆为什么说： "天天也是一朵爱笑的小花 ?" 让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人喜欢。
关于启发幼儿思维的小故事 3
小猴子掰玉米 故事内容
有一天，一只小猴子下山来 .它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常 高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就 扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴， 就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦 跳跳的，真可爱。
它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着 手回家去。
幼儿讨论
1、小猴子为什么会空手而归 ?
2、如果你是小猴子你会怎么做 ?
关于启发幼儿思维的小故事 4
老爷爷的帽子
（这是一篇社会性教育童话故事，适用于中班年龄的孩子。 ）
故事内容
冬天到了，北风呼呼地吹，天气很冷。有一只小鸟真可怜，它在树枝上冷得直发 抖。
一位老爷爷走来，看见了小鸟，心想： “这只小鸟多可怜呀，这么冷的天，它一定 会冻死的 ”。小鸟对老爷爷说： “风把我们的窝给走了，我们没有家了 ”。
老爷爷说： “别着急，我来帮你们想办法。 "老爷爷就