吻如 从摩
硕 士 学 位 论 文
汉字 标志创 新 设 计研 究
学 科 专 业 设计 艺 术 学
学 位 类 型 科 学 学位 口 专 业 学 位
研 究 生 姓 名 易 玉 凤
导 师 姓 名 、 职 称 吴 尚 君 教授
论 文 编 号
湖 南 师 范 大 学 学 位 评 定 委 员 会 办 公 室
二 零 一 三 年 三 月
分 类 号 密 级
学 校代 码 学 号
汉 字标志 创 新 设计研 究
研 究 姓 易 玉 凤
指 导 教 师 姓名 、 职 称 吴 尚 君 教授
学 科 专 业 设计 艺 术 学
研 究 视 觉传 达设计
湖 南 师 范 大 学 学 位评 定 委 员 会 办 公室
摘 要
汉字 是 中 国 文化 的 一面镜 子 , 是最具 中 国 代表性 的 元 素之一 。
中 国 丰 富 的 文化 因 子 诸如 价值 观念 、 生活 习 惯 、 思 维方 法 、 审 美情
趣 , 社会面貌等在汉 字 中 都得 到 体现 。 社 会生 活水平 的 提高 , 生 产
力 的 发展 , 科技 的 进步 , 改善 了 文 字传播 的 载体 , 拓展 了 汉字 的 传
播途 径 , 人们 的 思 维活 动 和 审 美 意 识都发 生 了 根本 的变 化 。 文字 作
为 具有象 征 意义 的 标 记符 号 , 文字 符号 这一 文 化元素标 志 与 企业正
以 蓬勃 向 上 的 发 展趋势不 断 的 茁壮 成长和 发 扬传承下 去 , 为 汉字标
志 的 传播奠 定 了 基础 。
本课 题 的 研究对象是 汉 字标 志 , 从汉字 这一“ 文字 符号 ” 元 素 的
象 形性 、 简 洁性和 文 字 传 播 的 文化 性 、 识 别 性 出 发 , 以 当 代汉字标
志 的 图 形 与 传播 为 本 溯源 , 为 现代高识别 率 的标 志 设计 理念 、 形式 、
应用 、 传播提供实 际 可 行 的 理 论依 据 与 方 法 。 试着对汉 字 和 标志 设
计进 行链接与 分析 , 找 到他们 的共通 性进行 归 纳 与 整 理 , 把汉字和
标 志 进行 有 机结 合 , 探索 汉字 在标 志 设计 中 和 新 的 设计 形 势下 的 发
展 道路 与 尝 试方 向 , 为 现代 汉字标 志 设 计 提供依 托和 理论 依 据 , 拓
宽标 志 设计 的 空 间 和 范 围 。
本文 主 要 以 对汉字 造型和 文化 内 涵作 为 设计要素进 行 研究 , 汉
字通 过几千年来 的 变 形 、 简化 形成 了 最终 的 精简 的 形态 和拥 有 图 意
双 关性 的 特点 , 从汉 字 的 象形 性和 汉 字
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