学校碘缺乏病方案 (2).docx实现消除碘缺乏病目标实施方案
为了提高我校学生的碘缺乏病防治知识,增强自我保护能力,广泛深入地宣传消除碘缺乏病工作的重要性、艰巨性
和长期性,根据渝病害防办( 2009)1 号等文件要求,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想。
以“三个代表” 重要思想为指导, 认真落实科学发展观,
坚持以人为本,把消除碘缺乏病与大力实施“健康工程” ,促进经济社会协调发展相结合,着力强化宣传教育、非碘盐
管理、疾病监测评估,切实落实食盐加碘的综合防治措施,加快消除碘缺乏病工作步伐。
(二)基本原则。
、齐抓共管。要加强领导、密切合作,加强
协调,发挥各自的职能,推动此项工作扎实有效、深入持久
地开展。
、科学防治。通过全民食用加碘盐预防病和
控制碘缺乏病措施的有效落实,减少并努力消除致病因素;
通过广泛深入开展健康教育活动,让广大学生了解碘缺乏病
危害和防治知识,形成健康的生活方式,引导全民积极主动
地参与碘缺乏病防治工作。
、因地制宜。根据碘缺乏病流行特点以及自
然、社会条件和经济发展水平,对涉及重点病区、要因地制
宜采取行之有效的综合干预措施。
二、主要目标及任务
2009 年,以校、家为单位, 学生食用碘盐覆盖率达 100%
以上、居民合格碘盐食用率达 100%以上、碘缺乏病防治知
识知晓率达 100%以上、 8— 10 岁儿童甲状腺肿大率控制在
10— 20%、儿童尿碘中位数稳定在 100— 300ug/L 范围,为实
现上述目标,要重点抓好以下四项工作。
(一)强化宣传教育。
一是要丰富宣传形式。要充分利用广播、电视、专栏、板报、会议、街头咨询等各种形式,宣传国家盐业管理的有关政策法规,宣传碘缺乏病的基本知识和防治方法,整顿和规范盐业市场秩序、引导广大师生自觉食用合格碘盐,抵制非碘盐和不合格碘盐。二是突出重点。要把学生作为宣传重点,将“坚持食用碘盐,保护智力发育”的观念和常识纳入全校健康教育课程的内容之中,提高学生们的认识程度,进而影响其家长、亲戚和邻居购买、食用碘盐。三是印制宣传资料。卫生院、疾病控制中心配合学校,将宣传资料分发到每个学生,确保一人一份。
(二)强化非碘盐管理。
配合相关部门,一是大力整顿和规范盐业销售市场秩
序。严格执行食盐经营许可证制度,严把食盐市场准入关,规范盐业市场主体行为;对从事盐业经营的单位和个人,逐一清理检查,对非法贩运、销售非食用盐、非碘盐、不合格碘盐和无证照、超范围从事食盐批发等违反盐业管理政策法规的行为,坚决打击并依法追究责任;加大对盐业市场碘盐
质量的抽查力度, 防止不合格碘盐进入食盐市场, 立即查封,追根溯源, 严肃处理。 二是加强其它食品加工用非碘盐管理。对加工企业申请、使用非碘盐,以及余盐回收管理情况进行监督检查,防止倒卖流失和用于生活食用。
(三)
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