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苏教版初二下册物理知识点总结
【导语】学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。以下是***为您整理的《苏教版初二下册物理知识点总结》，供大家学习参考。
苏教版初二下册物理知识点总结篇一
第一章

。
、液体、。
,可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播。
,声是以波的形式传播的,我们把它叫做声波。
声波能使人耳鼓膜振动,,这表示声具有能量,这种能量叫做声能。
回声是声波遇到障碍物反射形成的。
。
声音在气体中最慢,在液体中较快,,声音在空气中传播的速度,340m/s,应记住。

：声音的强弱叫做响度。
,振幅越大,响度越大。
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响度是人耳感觉到的声音大小,增大响度的目的是使声音更响亮,听清来更清楚。
：声音的高低叫音调。
,声音的音调越高;声源振动的频率越低,声音的音调越低。(振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示,频率的单位为赫兹,Hz)女子的音调比男子高。
：不同的发声器,由于它们的材料、结构不同,即使发生的响度和音调相同的声音,我们还是能分辨它们,这是因为声音的另一因素,音色不同。

：难听的、。
：动听的、。


减少噪声的主要途径：
(1)控制噪声在声源。
(2)阻断噪声传播。
(3)在人耳处减弱噪声。

人耳能听到声波的频率范围通常是20Hz20000Hz之间,。
超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、还能成像等特点。
苏教版初二下册物理知识点总结篇二
1．什么是力：力是物体对物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。（物体形状或体积的改变，叫做形变。）
4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
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5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成