《同类色与邻近色》教案.doc

1 / 5
课题：《同类色与邻近色》
课时:1
课型：
教学目标：
1、知识与技能：
让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点。培养学生的观察能力和表现能力，使其学会辨识同类色与邻近色。学习运用同类色、邻近色的相关知识去完成一幅装饰画或生活用品设计。
2、过程与方法：
通过教师讲授，用对比分析的方法理解同类色与邻近色的概念与特点。通过欣赏感受和讨论交流等合作学习，学会辨别和运用同类色与邻近色。通过艺术实践掌握同类色与邻近色的调配与搭配方法。
3、情感、态度与价值观：
感受运用同类色、邻近色创作给人的美感，了解色彩对人们生活的影响，增加对生活的热爱，提高生活的审美品位
教学重点：学习同类色和邻近色知识，掌握运用同类色和邻近色的方法，感受同类色与邻近色的色彩美。
教学难点：区分同类色与邻近色
教法学法：导入法 直观演示法 合作探究法 分析法、观察法、练习法、比较法
教具准备：ppt课件 绘画工具
教学过程：
稳定情绪，组织教学 上课前放一段音乐，引导学生进入学习情境。
导入
利用枯叶蝶的图片导入《同类色与邻近色》。书写课题
新课
复习已学色彩知识—色彩的三原色、色彩的三要素
一、同类色
同类色的概念
明度与纯度的应用处理
2 / 5
了解同类色
色环中的同类色
举例
同类色的特点
二、邻近色
邻近色的概念
了解邻近色
色环中的邻近色
举例
感受邻近色的特点
三、考一考
找出图片中的彩色，分析它们用了那种色彩关系？
1、茶杯套
2、茶杯套
3、青蛙皂盒
4、电吹风
四、练一练（教师巡视辅导）
学生分小组利用同类色和邻近色填涂色环
五、找一找
学生寻找同类色与邻近色在教室里的应用
六、欣赏同类色与邻近色在各个领域的应用
（一）家庭装饰
（二）日