小学教师三乱自查报告.doc

小学教师三乱自查报告
自查报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。下面为大家带来了小学教师三乱自查报告，仅供参考，希望能够帮到大家。
20XX 年十月，县教体局组织开展“正风肃纪”，学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考， 我个人对此次活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思， 深刻剖析产生这些问题的根源与危害，概括起来主要有以下几个方面：
一、存在的主要问题及原因
、结合学校工作实际和自身实际， 自己在此次活动中能静下心来，认真学习， 潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求; 是提高教师素质的需要 ; 是确保提高我校教育教学质量的需要。 我在此次活动中，认真学习， 并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。
、业务水平不高， 没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用， 业务水平要有提高必须要对业务钻研， 而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。 而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划， 故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、今后的整改措施
、结合实际工作，认真反思，寻找差距。
通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。
参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，做
到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为， 达到了一
个合格小学教师的基本要求。 但这决不能成为我个人奋斗的终点， 而
仅仅是一个起点。
教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、兴趣爱好，就谈不上教育。 教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来， 而不是个人眼前的荣誉和利益， 要立足于学生的成长。
、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领 ; 要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养 ; 要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识， 自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，
灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。
总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。 我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识， 不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。
桑树坪小学一贯认真贯彻落实县乡教育系统关于学校管理的有关规定，紧紧围绕“强化精细化管理”这个主题，实行了以服务实施管理，以措施落实管理，以和谐促进管理，以发展推动管理，加强了对管理者品位的提升，育人者内涵的发展，学习者良好习惯的培养，以及和谐高效课堂的构建等一系列工作， 向县乡教育系统领导做一汇报：
一、领导高度重视，正风肃纪工作。
学校成立了民主评议政风行风工作领导小组，由刘文清校长任
组长，赵育文教导主任任副组长，成员有蒲兴辽、林珍菊组成。
二、制定了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。
《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求，又结合本校的
实际情况，内容具体详实，可操作性强。
三、召开了全校教师民主评议正风肃纪动员大会。
会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车
乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》 ，刘校长对整个评议工
作进行了具体部署和安排。 全体教师参加了动员大会， 大家统一了思想，认真对待评议工作。
四、扩大宣传影响。
为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来，学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各
知名人士座谈会，印发了对学校政风行风评议的有关表册， 设有满意、基本满意和不满意三种，设有问题和建议等栏目。通过填写表，学校