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下河头小学疾病防控应急处理预案
为增强我校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师
生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、
《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定健康体
检应急处理预案。
一、可能引起的原因
由于致病因素普遍存在、 学生容易得病及环境的影响等因素， 稍
有不慎极易发生传染性疾病事件。
二、组织管理
、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病预防控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨， 把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
、领导小组成员：组 长：刘利星
副组长：韩红伟
组 员：李艳艳 于利果 季丽丽 水春红 张莉莉 贾淑娟
、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部
。
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门工作职责，并指定卫生教师每天做好晨检工作， 认真填写学生日检
统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
三、预防方法
、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，
加强有关预防传染病的知识培训。保证每周 20 分钟的健康教育，教
会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下预防措施：
（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于 2—3 次；
（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动；
（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
（5）学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。
（6）学校卫生室应按照规定定期消毒。四、处理程序：
一旦发生传染性疾病，应按下列程序处理：
、凡有以下情况的：出现个别传染病病例或疑似病例的；短时
。
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间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的；其它需要报告的防疫情况。 学校要立即在第一时间内由疫情责任报告人（校长或授权人）以电话及书面信息报区教育局和区疾病控制中心。遇突发传染病事件（如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽、小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等）可直接报区疾病预防控制中心， 同时报镇政府。 遇食物中毒事件先直接报区卫生监督部门， 随即报区疾病预防控制中心。 书面报告必