阅读理解答题技巧2.doc

阅读理解答题技巧2.doc记叙文
一、 标题：标题的作用、含义
答题技巧：作用一（1）是全文的线索；（2）题目点明中心；（3）引起读者阅读兴趣；（4） 点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等；（5）点明主要人物及其特点；（6）点明主 要事件；（7）题目有双关义；（8）与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意 思。
二、 情节：
1、 概括主要事件答题提示：抓住文中六要素，从主人公的角度表述，什么人做了什么事有 什么结果。表达了什么思想感情。时间，地点，人物，起因，经过，结果。
2、 人物感情变化轨迹答题提示：从文中找出描述心理的词语
本文的线索是什么？作用是什么？ （1）题目；（2）时间或空间的变化；（3）具体的人、事物或 某句话；（4）某某人物感情的变化。作用：贯穿全文，结合文中的人物、事，使文章条理清 晰。
三、 主题：概括主题、分析作者对人物的态度、作者表达的感情。
四、 赏析句子答题技巧：表达技巧+具体分析+表达效果（感情）
1、 某一细节描写在文中的作用。衬托、对比、烘托铺垫，表现人物品质、心理、情感，对 情节发展的作用。心理活动:如感动、感激、愧疚、自责、喜悦等，一定要答出原因。
2、 环境描写在文中的作用
答题技巧：环境描写，包括自然环境和社会环境的描写。其中自然环境（景物）描写主要作 用是交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；渲染气氛，烘托人物心情；展示人 物性格，推动情节的发展；借景抒情，情景交融等。
如自然环境（或景物描写）有什么作用？
从以下四个方面考虑，一般是两点以上：（1）点明某某季节某某/时间某某/地点某某/天气;
（2）渲染某某气氛；（3）反衬（或烘托）某某人的某某心情/品质。（4）为下文某某情节发 展作铺垫（或预示了下文的某某情节，或推动了故事情节的发展）。
3、 ： 一般从内容、结构两方面作答，如表达了什么意思，点明题旨、引起下 文、为下文故事发展做铺垫、设置悬念等。
结尾的句子：一般从内容、结构两方面作答，如表达了什么意思，解释了什么道理，点明 主旨、深化主题，照应开头，含蓄、卒章显志、使文章结构完整等
过渡的句子： 。
运用修辞方法的句子的赏析：修辞手法的使用使语言更加生动、形象，使人或物的特征带回 突出。八大修辞及其表达效果：①比喻：生动、形象；②拟人：人格化、生动化、形象化; ③排比：加强语言气势，使某种感情更加强烈；④反问：加强语气；⑤反复：强调；⑥对比： 突出其中一个；⑦对偶：句式整齐，结构统一；⑧夸张：极力表现事物某种特征。（运用 时要结合具体内容分析）
另外，主旨句的赏析应从主旨句在文中的作用（点明中心主题，贯穿全文）入手，或者从句 子本身的作用、所表达的具体情感入手。
4、 对含有某个特殊词语的句子理解
赏析时，应扣住词义、语境来具体表述词语所表现的人或物的特征，表述人物的思想感情 五、根据原文分析问题。在文中找到根据，用自己的话条理清晰的概述出来。
六、 分析人物形象
1、 先概括人物的性格特征或思想品质，再结合具体事例分析。
答题技巧：主要事件中表现的品质、文中对人物的评价性词语、人物语言、心理、神态、对 人物的称呼、隐喻的事物。
2、 不同人物在文中的作用主人公：（判定谁是主人公）答题技巧：对表现中心的作用