霍嘉琳学生作文.doc

霍嘉琳学生作文.doc春天
——四（1）班邓瀚尧
春天，细雨绵绵，使整个城市大雾弥漫的。
假如我是一朵鲜花，我会和其它的花朵争奇斗艳，使公园五 彩缤纷的，百花盛开，让来到这里的每一个人都会神清气爽的， 陶醉的，开心的。
假如我是一棵香蕉树，我会马上吸收春天妈妈给我们的那甜 美的乳汁，好让结果的时候，使香蕉又大又香，又多又甜，这样 农民们就可以赚更多的钱养家了。
假如我是一朵云，我会飘到那些需要春雨的植物那儿，给它 们雨水，让它们快高长大，快些开花结果。
假如我是一只小鸟，我会趁着美好的春天，放开歌喉，每天 都高兴地唱着这些动人的歌曲，使整个城市都鸟语花香的。
假如我是……
春天姐姐她带着快乐的象征来了，使整个世界都是万紫千红 的，人欢马跃的。因此，我喜欢这美丽的春天。
［评点］小作者的想象力非常丰富，把自己假设成各种形象把春 天的特点写了出来。用词优美，语句抒情，为本文增加了亮点。
可爱的小白兔
四（3）班何诗韵
“红眼睛”、“长耳朵”，？ 当然是惹人喜爱的小白兔了。
小白兔长着一身像棉花一样雪白的毛，特别招人喜欢。小白兔的尾巴 长得很短，像白色巧克力似的。小白兔的后腿非常有力，每走两步就会跳 一跳。小白兔吃东西的样子非常有趣，它喜欢的美食是萝卜。每当小白兔 吃完东西后就会用两只前爪擦脸，擦得干干净净的。小白兔睡觉的时候很 乖巧，所以我特别喜欢它。
近年来兔子常被人类视为盘中美食，可怜的小白兔就这样一个个上了 天堂去了。小白兔的毛可以做成衣服和裤子。那毛绒茸的皮毛就这样被人 们扒了下来，人类竟然这样残忍，真可恶！
小白兔不仅长的雪白美丽，而且生气勃勃、天真可爱，所以，我们要 好好保护它，不让它灭绝。
评语:文章运用谜语导入，运用了很到恰当的比喻句，把兔子写活了 .文中表 达了小作者对兔子的喜爱。
（指导老师:霍嘉琳）
兔子
四（三）班 红眼晴，
长耳朵， 前腿短， 后腿长， 跑起来， 真可爱！
你们知道这是什么吗？这就是我最喜欢的兔子。兔子是那样纯洁、可 爱。兔子有一对长长的耳朵，听觉非常的敏锐。兔子的耳朵是用软骨做的， 如果我们拎着它的耳朵就很容易使它受伤。兔子还有一双侧放在两边的眼 睛。白兔子的眼睛是红色的，灰兔子的眼睛是黑色的。白兔的眼睛本身是 无色的，红色是由眼睛内血液所反映出来的颜色，所以其实白兔眼睛并不 是红色。兔子的眼睛长在两侧只能看两边看不到前面，这就有了守株待兔 里的兔子，我也很同情这只兔子。兔子的嘴巴是三片唇的，吃起东西发出 “沙，沙，沙”的声音。上边还有一个整天“打多嗦”的小鼻子每天都不 停地上下动。兔子披着一身柔软顺滑的绒毛，灰兔的毛比白兔的毛短，兔 子的毛使我越摸越觉得它可爱。兔子后腿也比前腿长一倍。走起路来走两 下蹦一蹦，一条又小又短的尾巴翘起来，跑步的时候摇来摇去，可爱极了 ！
小兔子的动作也十分可爱！它跑步时走到哪里都要用鼻子嗅一嗅， 如果嗅到有食物就会站高一点儿，斯斯文文的张开小嘴从食物一边的角开 始吃起，像个淑女似的。它吃完东西就会用舌头舔舔前腿，舔舔后腿，它 还会用长长的后腿挠自已的长耳朵。然后兔子用后腿像人一样站着，用前 腿有顺序地从上往下梳理着自已的脸。洗完了“澡”，它就会乖乖地进“房” 睡觉。小兔子把爪子缩入毛茸茸的身子里面，耳朵竖起，站在地上闭着眼 睛安心地睡觉了。我想兔子这样可能是让其它动物认为兔子是很警惕地观 察周围的一举一动。
我爱纯洁可爱的小兔子。不知道您对兔子是否有好感呢？
评语:文章运用儿歌导入， 中，既体现了作者的功底, 词形容词，把兔子写得生动活泼.
(指导老师:霍嘉琳)
一次愉快的聚会
四(3)班 张瑜
2月28日，是我们班钱映璇同学的生日，我和周丽君，冼静文，麦婉莹, 胡晓怡，招婉晖，黄艺盛等十几位同学相聚一堂，庆祝钱映璇的生日。
下午六时半，我去到钱映璇的家，这时有很多同学来到了，大家都非 常iWj兴，有说有笑。我们先在钱映璇家看电视剧，电视剧看完后，钱映璇 同学就带领大家下楼放烟花。有一位保安叔叔走过来看着我们，不让我们 随便放烟花，后来我们找到一块既宽阔又比较安全的地方放烟花。我们每 个同学手里拿着一支烟花，黄艺盛同学手里拿着一个打火机点火。刚开始 大家争先恐后抢着先点燃烟花，谁知第一个点燃后，烟花即刻放出耀眼的 光束・。就像无数星星在空中飞舞，其他同学被这突如其来袭击的星火吓 了一跳，纷纷后退，等大伙儿明白过来时，都高兴地连声叫好看。这时大 家又聚拢过来，把自己手中的烟花伸到打火机旁，我也急忙点燃手中的烟 花。顿时，空中一片花花点点，光芒四射，照亮着同学们灿烂的笑脸。
烟花放完了，大家又返