七下历史第一单元隋唐时期复习.doc

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第一单元复习
【课标要求】
了解隋朝科举制度的主要内容。列举“贞观之治”的主内容，评价唐太宗。知道武则天和“开元盛世”的基本史实。了解唐与吐蕃等民族交往的史实。以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。
【单元概述】
隋唐时期，从581年到907年，是我国封建社会发展的繁荣时期。国家统一，疆域辽阔，封建经济繁荣，国力空前强盛，民族关系和谐。对外活动频繁，文化全面辉煌，对世界影响深远是这个时期的基本特点。
【单元线索】
在经历了三国两晋南北朝近370年的长期分裂后，隋朝在民族大融合和经济发展的基础上再次统一南北。尽管隋朝短暂而亡，但为唐朝的安定与繁荣打下了基础。唐朝统治者接受隋朝暴政而亡的教训，在政治上、经济上采取了一系列的措施，调整了统治政策，因而政治比较清明，出现了贞观之治、开元盛世的局面。唐朝还采取开明的民族政策，加强对外交往，积极同各国友好往来。隋唐文化是我国封建文化的高峰，其中唐诗是我国古典诗歌的高峰，敦煌莫高窟是世界艺术的瑰宝。
【典例分析】
（ ）
A．永济渠
B．通济渠
C．邗沟
D．江南河
教师点拨：要理解大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。掌握基础知识是解题的关键。答案：C
、武则天、唐玄宗治国措施的共同之处是（ ）
A．亲自面试县令
B．合并州县
C．重用人才
D．开通大运河
教师点拨：：本题通过对唐朝三位著名皇帝治国举措的共同点的考查，旨在考查学生的分析、比较和归纳的能力。首先要明确题目要求回答的是共同点，其次要能准确记忆各位皇帝的治国措施。用排除法进行解答最为快捷。答案：C
【拓展提升】
，回答问题
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，谁能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一。
材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
（1）这几句话出自哪一位皇帝之口？
（2）材料一是什么意思？说明了他认识到什么问题？
（3）材料二反映了什么样的民族政策？这种政策具体体现是什么？
（4）材料三中的镜子是谁？它重用的人才还有哪些？
教师点拨：（1）唐太宗 （2）君主好比是船，百姓好比是水；水能载船行走，也能把船掀翻。他认识到人民群众力量的伟大 （3）反映了比较开明的民族政策，体现在北方各族尊奉他为“天可汗”。 （4）镜子指魏征，他重用的人才还有房玄龄、杜如晦。
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材料一　英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”
材料二　有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”唐太宗也曾无比兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”
（1）材料一中“最早的考试制度”指的是什么？它创立于什么朝代？
（2）运用所学知识并结合材料二谈谈统治者为何十分重视科举考试？
（3）孙中山先生说过：“现在各国的考试制度，差不多都是从英国学来的，穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学