情态动词辅导教案.doc中小学个性化辅导专家 翰林教育辅导教案 学员姓名:年级:辅导科目:第
教师:课时课题教学目标 重点、难点 考点及考试要求 教学内 容 情态动词有具体的词义,但也同助动词一样,需要不其他词语一起构成句子
的谓语,另外情态动词没有人称和数的变化,情态动词后必须跟动词原形。考点 一:can, may, must等情态动词在陈述句中的用法:1. can的用法:(1).表示 能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”,即有种能力,尤其是生来具备 的能力,此时may和must均开可代替它。女口: She can swim fast, but I can9t .她 能游得 很快,但我开能。I can see with my 。(2).表示许可,常 在口语中。女口: You can use my 。 (3).表示推测,
意为“可能”,常用亍否定句和疑问句中,此时can9t译为“开可能"。如 Can the news be true?这个消息会是真的吗? 一Can it be our teacher?那个人有可能是我们老 师 吗? 一No, it can't be our teacher. He is on a visit to the Great 。咱们老师正 在游览长城呢。【例题】一I think Miss Gao must be in the library. She said she would go . She
中小学个性化辅导专家 —be there, I have just been there. 't Bmustn't
^^ 【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知,应为“开可能”,caift
表示推测[答案]A 2. could的用法:(1) .can的过去式,意为“能、会”,表示过 去的能力 o : He could write poems when he was 。(2) could 在疑问句中,.表示委婉的语气,此时could没有过去式的意思。如:Could you do me a favour?你能帮我个忙吗? 一Could I use your pen?我能用一下你的钢笔 吗?一Yes, you 。(注意回答)3. may的用法:(1).表示请求、许可, 比can正式,女口: May I borrow your bike?我可以借你的自行车吗? You may go home 。【例题】一 I borrow your MP3?一Sure . Here
you are. A. May D. Would【解析】在此处表示请求,意为"做
可里吗覽 答案:A (2).表示推测,谈论可能性,意为“可能,戒许”,一般
用亍肯定句中。It may rain tomorrow .女口: 明天可能会下雨。She may be at home. 她可能在家呢.(3) .may的过去式为might,表示推测时。可能性低亍may。女口: He is away from school. He might be sick.
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