教案及说课稿-《体育舞蹈》教案.doc

三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
《体育舞蹈》
教案
授课教师
授课专业 体育教育
授课班级 20GG体育教育
课堂类型：讲授 授课班级：16体育管理 授课地点：舞蹈房 周次：第1周
教学
内容

2. 介绍慢三步
3. 学习慢三步基本步：①左脚并换步②右脚并换步③左转步④右转步
教学
目标


重点
难点
重点：体育舞蹈基本功的掌握
难点：慢三步基本步法
课的
结构
教学过程
运动
负荷
组织教法及教学要求
时
间
次数
准
备
一、课堂常规
，师生问候，检查人数，考勤记录。
3
组织：全班学生成四排横队站立
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
部
分
、任务及要求。
。
二、准备活动


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要求：
集合快、静、齐，听从老师指挥、刻苦练习、认真思考、细心体会、互相帮助。
基
本
部
分
基
本
部
分
基
本
部
分
一、基本姿势
男子的左手应轻握女子的右手，右手轻靠女方的腰部左侧正中，不能超过中部。
女方的左手应轻搭在男士的右肩上，右手轻轻地放在男子的左手掌上。
双方的脸部不可以贴在一起，不应把头搁在对方的肩上，身体也不应靠得太紧。
双方在共舞时应神态自然，轻松自如，双方通过协调一臻的配合达到舞姿美与音乐美的和谐统一。
（1）左脚并换步（重、轻、轻共3拍，共3步）
男士左脚向前，脚跟到全脚1；右脚踏旁边，用脚指尖的部位2；左脚并向右脚3。
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组织：全班学生成四排横队站立
教法：
。
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，同学们自己领会动作。
。
要求：
，用力适度，富有节奏感。
。
组织：全班学生成四排横队站立
教法：
、左右移动重心和进步与退步的脚法单个练习。
、左右移动重心和进步与退步的脚法变换练习。
三教上人（A+版-Applicable Achives）
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
女士右脚向后退1；左脚向旁边2；右脚并向左脚3。
关于华尔兹舞升降问题：在所有的跳三拍的舞蹈里边规律是一样的，第一步降，第二步开始升高，第三步继续升高，三的后半拍放平脚。
（2）右脚并换步（重、轻、轻共3拍，共3步）
男士的右脚向前，脚跟到全脚1；左脚踏旁边，用脚指尖的部位2；右脚并向左脚3。
女士左脚向后退1；右脚向旁边2；左脚并向右脚3。
右脚并换步的升降是：降、升、升、放重心。
左右脚并换步的组合，同样也可以用在后退步上。
（3）左转步（每一节的转动为135°左右，共6步）
男士向着斜中央，左脚向前，身体开始向左转1；右脚踏旁边2；左脚并向右脚3；右脚后退4；左脚踏旁边5；并步6。
女士右脚弧线后退1；左脚踏旁边2；
组织：同上
教法：
。
。
，教师轮流指导并纠错。
要求：
。
，重心要迅速跟上。
组织：全班学生成四排横队站立
教法：
。
。
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，后出步，舞步力度在重拍上体现。
，领会动作。
。
要求:同学们认真听讲，体会动作要点。
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三教上人（A+版-Applicable Achives）
右脚并向左脚3；左脚继续向前，身体向左转4；右脚踏旁边5；