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校园足球文化论文
篇一：校园足球论文相关资料1
当今校园足球
关键词：“校园足球”体育教学职称论文毕业论文
摘要：1985年，邓小平说：“足球要从娃娃抓起。”那一年出生的孩子现在已经26岁，当中几个踢得最好的正穿着国家队球衣，为新一轮冲击世界杯而努力，很多人对他们并没抱多大希望。足球从娃娃抓起始终没停过，又始终没抓紧、没抓对路。校园足球是在中国足坛反腐黑基础上提出的设想。初见雏形，但还不健全，以下是本人对校园足球的一点见解。
关键词：“校园足球”体育教学
1、“校园足球”存在教师方面存在的问题
“校园足球”是学生在校体育活动的一种运动内容，我们应该制定一套完整的教学计划，按照不同年龄水平制定水平计划，学校的教学计划才得以体现，这样才能使学生掌握教材，使足球得以普及，从而加强了普及的力度。
、体育老师专业不对口
俗话说，“名师出高徒”，“校园足球”开展的水平如何，老师的水平非常重要。但在“校园足球”开始之前，很多学校就发现了一个严重的问题：自己的体育老师根本不会踢球，如何让他们去教那些孩子？
大连市足球城，有较高的足球底蕴，大连的体育教师基本都是师范或体育院校科班出身，并经过严格的筛选才来到大连的。但他们并
不一定是学的足球专业，很多老师以前是练游泳的、练体操的或者练乒乓球的，他们都有很强的专业技能，但对足球却一窍不通。连颠球都不会，又怎么能教孩子踢球呢？在推广“校园足球”的工作上，大连在师资方面还存在很大的缺口。
、体育老师对足球的兴趣不太高
有人提出，大连足协应在“校园足球”活动开展之前，就建立“校园足球”教练培训班，通过培训提高体育老师的足球技能，让专家向体育老师传授足球教学的方法。
但已经成年的体育老师早就过了足球学习的敏感期，学习进度远远低于预想。“况且体育老师的课时任务本来就很重，让他们一边学习足球，一边教孩子们踢球，还要不影响正常课时安排，老师们的工作压力的确增加了不少。”体育老师带队进行足球训练一般都没有被记入正常课时任务，在做不做“校园足球”教师收入都不变的情况下，很难调动他们的积极性。
、外聘足球教练的资费
目前来说比较可行的办法，就是另外聘请专业足球教练到学校进行辅导，很多学校已经这样做了，而且收到了一定的成效。但问题是，开展“校园足球”要求是对学生完全免费，是否有更多的学校愿意对这方面进行投入？是否有这么多的专业足球教练愿意免费为“校园足球”做出贡献？
“校园足球”光靠教师去教的方式来完成是不现实的事情。教师的经历不是全部在足球上，教师的专业水平不同，有田径、篮球、游
泳等等。真正足球专业毕业的不多，让不是足球专业的教师来辅导教学训练比赛，达到的效果当然会有差距，这就要求有关领导在老师的配置上进行协调。达到每个学校有足球专业教师，起到引领作用。
2、解决中、小学“校园足球”衔接问题
大连开展“校园足球”活动的小学有50所，而初中只有几所，不少“校园足球”试点都在小学，对口初中都没有开展“校园足球”活动，一旦学生小学毕业升至初中，如何继续？这是一个还没有发生的问题，但却是一个即将面临的、而且的确严峻的问题。对此，“我们会对参加‘校园足球’活动的孩子们的成长进行跟踪，其中优秀的会以特长生的方式推荐到参加了‘校园足球’活动的中学。”这的确是一个不错的解决方案，但根据记者调查