教师结对帮扶贫困学生计划.doc

教师结对帮扶贫困学生计划
教师结对帮扶贫困学生计划 1
为了提高师德修养，提升学生品质，弘扬中华民族的团结友爱、扶贫济困的美德， 结合县、中心校工作精神， 践行教师职业道德规范，结合我校实际，决定在全校内坚持开展对贫困生、学困生“结队子、送温暖”帮扶活动，尽其所能，给予精神、物质上的援助，使这部分学生不因家庭生活有困难而失去求学的机会，特制定此计划。
一、指导思想
本着“六人” 的学校管理理念， 坚持以人为本， 提倡“教育引导、心理疏导、人文关怀、规范管理”的学生管理理念，积极采取行之有
效的全方位的帮扶手段， 把解决思想问题与实际问题相结合， 千方百计育好人，办好事，使学生和生活有困难的学生在学校感受到温暖，树立信心，积极上进，让条件优越的学生能主动奉献爱心，通过全体师生的支持与困难生的努力， 使其健康成长， 从而提高学习和生活质量。
二、成立组织机构及工作职责
成立贫困学生帮扶管理领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
工作职责
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1、统筹组织安排学习和生活困难学生的帮扶工作 ;
2、制定帮扶计划。
3、负责有关学生帮扶工作文件的起草，材料的上报以及档案资
料的收集、整理和保管 ;
三、帮扶对象及条件
1、帮扶对象：限于在籍的全日制学生，遵纪守法，品行优良，
诚实谦逊，好学上进者。
2、父母双亡、家庭成员无力支付求学费用者。
家庭主要成员长期患病、 丧失劳动能力、且医疗费用支出巨大，致使家庭经济严重入不敷出者。
民政局颁发了贫困证或者低保证者。
家庭突遭毁灭性天灾人祸，短期内不能恢复生产生活者。
6、其他情况导致家庭经济困难和学习困难者。
四、帮扶方式
1、由领导牵头，每位领导至少与一位或一位以上贫困学生结队
了，并保持持续性和稳定性。
2、倡议全校每位教师每年帮扶一个或一个以上贫困生。
3、班主任在班级内以兴趣小组、倡议活动等方式组织开展捐资
捐物帮扶活动。
4、落实国家帮扶政策和社会其他力量的帮扶政策，由总务处具
体落实。
5、捐助工作自愿进行。
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五、帮扶内容
对于帮扶学生要全面了解， 以便有针对性的开展帮扶工作， 包括
思想上解惑、生活上资助、 学习帮提高、培养学生良好的品德与学习
习惯、帮助形成积极向上的人生态度等。
六、帮扶程序与要求 第一阶段：建立帮扶队子
1、各班任建立贫困生档案，并向学校推荐，学校统计困难生名
单，领导小组审核情况， 帮扶责任人根据实际情况和自愿的原则确定
帮扶对象。
2、申报后结成队子，以适当的形式填写“帮扶交接单” 。
第二阶段：开展