陆游爱国情怀教案
教学目标:
1、通过自主学习和反复朗读了解诗意。
2、通过拓展学习有关陆游的爱国诗篇,进一步感悟诗人的爱国主义情怀。
3、背诵积累古诗。
教学重点:
感悟诗人的爱国主义情怀。
教学难点:
理解“悲”的含义,体会陆游希望国家统一的坚定信念。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
导入
借陆游的《游山西村》我们深入了解这个人物的思想。
朗读
1、出示《十一月四日风雨大作》
十一月四日风雨大作
【宋】陆游
僵卧孤村不自哀,
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来。
2、师:这首诗是诗人67岁时写的,虽然年迈,但爱国情怀丝毫未减,日夜思念报效祖国。诗人收复国土的强烈愿望,在现实中已不可能实现,于是,在一个“风雨大作”的夜里,触景生情,由情生思,在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。感情深沉悲壮,凝聚了诗人所有的爱国主义激情。
3、出示已经学过的古诗《示儿》
示儿
【宋】陆游 译文
死去元知万事空, 我本来就是知道人死去了就什么也没有了,
但悲不见九州同。 只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。
王师北定中原日, 当宋朝的军队收复祖国领土的那一天,
家祭无忘告乃翁。 在祭祀祖先的时候,千万不要忘记把这件事情告诉我。
4、通过这首诗你知道了些什么?
(1)这首诗是陆游的绝笔。
(2)他在弥留之际,还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民,热切地盼望着祖国的重新统一,因此他特地写这首诗作为遗嘱,谆谆告诫自己的儿子。
(3)从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉
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