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大班上学期班务工作计划[共4页].doc


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大班上学期班务工作计划
新的学期新的希望, 新的学期新的挑战。 在经过中班一年的配合学习和生活后 本学期, 我
班幼儿升入学前班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、愉快的生长,我班三位教
师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建
立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期,作为班级的老师,我们深深的意识到,只有
结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。本学期,我们将认
真领会, 在深入学习贯彻 《新纲要》、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养, 以便孩子能
更好的学习知识和养成日常行为中的习惯, 具体计划如下: 一、班级情况分析:

学期, 我班共有幼儿 25 名,大都是原大班直接升入大班的, 新增幼儿一名。 孩子们升入了学
前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位
老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。
从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。
自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能
及的事情。需加强: 1 倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方
面有待进一步培养。 2 个别幼儿饮食习惯差, 挑食现象严重, 进餐速度缓慢有待加强。 3 语言
组织能力培养。 4 学习习惯和生活习惯培养, 5 幼儿礼仪仍需进一步规范。 根据以上的具体情
况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。
二、班务、教育教学工作重:
(一)本学期工作目标
1、认真领会《幼儿园
2、积极
教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。
为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境, 为幼儿营造游戏氛围, 合理地布置与安排活动区,
为幼儿提供自选、 自主活力的条件与机会, 让幼儿井然有序地愉快学习
3、给幼儿提
供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的
快乐。
4、加强各方面的安全防范意识。 5、强调培养幼儿的环保意识。
6、做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有
计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将
读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养幼儿
打击乐和大合唱的练习, 加强军乐队的练习 。 (二)工作内容与措施
生活方面
(1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,
学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。
(2)在生活区,手工区为幼
儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结
等。
(3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整
7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作
1、
齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。
2、学习方面
(2)
(1)开展“读好书”活动,

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