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高中政治必修三文化生活整理.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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高中政治必修三文化生活整理.doc第一羊无
文化指相对经济、政治而言的人类全部精神活动以其产品。是人类社会实践的产物。
经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础,政治是经济的集中表现, 文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济,政治所决定,又反作用于其。同时, 文化由自身的传承性和相对独立性。
文化对社会的作用:
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量, 对社会发展产生深刻影响。
文化与经济相互交融。科学技术,劳动者素质,文化生产力。
文化与政治相互交融。公民文化素养,霸权文化渗透。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉和综合国力竞争的重要因素。是维护 国家利益和安全的重要精神武器。
文化对人的影响:
来源:特定的文化环境和各种形式的文化活动。
表现:影响人的交往行为和交往方式,实践活动、认识活动和思维方式。
特点:①广泛性。
潜移默化性。(人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习,主动接受文化 熏陶的过程)
深远持久性。(要树立正确的世界观,人生观,价值观)
优秀的文化能够:①丰富精神世界。(文化活动)
增强精神力量。(文化作品)
促进人的全面发展。
第二羊元
民族文化是民族身份的重要标志。民族节日时民族文化的长期积淀。庆祝民族节日时民族 文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产是文化成就的重要标志。
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。文化是民族的,又 是世界的。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求和实现世界文化繁荣的必然要求。
文化交流的过程就是文化传播的过程。
三个重要途径:商业贸易,人口迁徙,教育。
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。特点: 相对稳定性(保留基本特征,具体内涵因时而变):鲜明的民族性(精神纽带)。
基本形式:传统习俗。
重要标志:传统建筑。
重要组成部分:传统文艺、传统思想。
顺应生活变迁的传统文化起积极作用,一成不变起消极作用。
对待传统文化:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。推陈出新,革故鼎新。
影响文化发展的重要因素:①生产力和生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化, 也决定着文化的发展方向。
②科学技术和思想运动。(就文化自身而言)
文化发展的实质:文化创新。创新是文化富有生机和活力的重要保证。(作用和意义)人 民群众是文化创新的主体。
社会实践的文化创新的源泉,动力,根本目的和检验标准。文化创新引导,制约和推动 社会实践的反战,能促进民族文化的繁荣。
文化创新的途径:
根本途径:立足社会实践。(也是文化创作的基本要求)
基本途径:1,继承传统,推陈出新。2、面向世界,博采众长(以我为主,为我所用)
坚持正确方向,反对“守旧主义"、“封闭主义”、“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。
在内容和形式上积极创新。
第三羊元
中华文化的基本特征:①源远流长:薪火相传,一脉相承。(文字和史书典籍是其见证)
博大精深:独树一帜,独领风骚。(文学艺术和科学技术)
各地区文化带有明显的区域特征。各民族文化具有中华文化的 共性,又有各自的民族特性。
中华文化之所以源远流长,博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即求同 存异和兼收并蓄。

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  • 上传人小雄
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  • 时间2021-09-25
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