本科教学工作水平评估达标工作方案.pdf

本科教学工作水平评估达标工作方案
（修订版）








评建办公室
二 OO 七年五月
关于《四川外语学院本科教学工作水平评估
达标工作方案（修订版）》的说明

院内各单位：
为了进一步明确评建任务，提高工作效率，评建办在相关协调会的基
础上对 2007 年 1 月份印制的《四川外语学院本科教学工作水平评估
达标工作方案（试行）》进行了部分修订和完善，现印发给你们。请遵照
执行。
评建办
2007 年 5 月 31 日









1
关于《四川外语学院本科教学工作水平评估
达标工作方案（试行）》的说明

1. 2008 年 5 月 25 日至 30 日，教育部将对我院进行本科教学工作水平
评估。这是对我院教育教学工作的一次全方位检查。《普通高等学校本科教
学工作水平评估方案（试行）》中所列指标涉及到学院本科教学工作的方方
面面，为在本科教学评估中取得优异成绩，特制定《四川外语学院本科教
学工作水平评估达标工作方案（试行）》（以下简称《达标工作方案》），以
指导院内各单位开展评建工作，切实贯彻“以评促建、以评促管、以评促
改、评建结合、重在建设”的方针。
2.《达标工作方案》以教育部《评估方案》的观测点为基础，分别由
“评估方案指标说明”、“指标内涵”、“支撑材料参考目录”、“负责院领导”、
“牵头单位”和“协作单位”等 6 项组成，明确了 44 个观测点的负责院领
导、工作目标和应收集整理的支撑材料参考目录。其中“牵头单位”主要
负责工作有：按照 A 级标准进行指标的建设，汇总相关支撑材料和并对支
撑材料进行精加工；“协作单位”负责协助指标建设，收集、整理所列各种
支撑材料的原始材料，并对原始材料进行初加工。
、高效地做好有关材料的收集、整理工作，
《达标工作方案》中提供了“支撑材料参考目录”，供各有关单位和人员参
考使用。目录中的材料，主要有两类：一是原始材料，如各类规章制度（尤
其是本校的规章制度）等文件材料，应尽量保存原件；二是各类统计报表
材料，比如人才队伍、教学仪器设备、各种经费等，请各有关单位按照指
标体系的要求认真进行整理，形成完整系统的表格。
“真实性”、“原始性”和“层次性”的原则进行材料
的收集整理，做到不编造材料、尽量利用已有材料，做到材料分类合理、
文档层次清晰。各类统计报表、总结材料，要同时提交电子文档和纸质文
2
档；其他材料除提交原始文本外，也尽量提供电子文档。
，在材料收集整理的过程中充分挖掘
各种具有重要价值的材料，尤其是那些能够说明学校教育教学工作成绩与
改革、创新亮点的材料，毫无保留地补充进“支撑材料目录”中，进一步
充实完善支撑材料。同时，随着评建工作的开展不断添加新的材料，并提
交学院评建办公室，以便评建办补充整理材料目录，使材料整理更有针对
性和完整性，为撰写《自评报告》奠定良好的基础。
、繁重的工作。请各单位务必高度重视，认真
落实任务，责任分解到人，妥善保管各类材料。各单位要有全局意识，高
度重视本科教学评估工作，相互之间应发挥团队精神，积极配合，及时沟
通和交流，确保达标建设工作顺利进行。
，请及时与学院评建办公室联
系，以便及时研究解决。