8.《飞行梦工厂 》教学设计
提问导入，切入新课。
师出示各种飞机模型，提问：看老师这里展示的是什么？
激发兴趣导入新课。
板书课题：
自主展示，预学新知。
师提问：课前大家都搜集了不少有关飞机的知识，谁来给大家介绍一下？
学生介绍自己课前了解的有关飞机的知识。
师总结发言：同学们的发言让我们了解了飞机的不少奥秘，人们从古至今一直希望翱翔于天际，无数的神话和传说表达了人们对飞翔的期待与梦想。
师课件展示飞机的发展史，深入了解飞机的发展。
深入学习探究飞机奥秘。
图片深入了解飞机的主要组成部分：机身、机翼、起落架、尾翼、螺旋桨五部分。
深入细致学习不同飞机机型的用途和功能
导入折纸飞机的学习，板书课题：——折纸飞机
讲授新课，观摩示范。
学习折纸，提出闯关要求。 第一关，识图折纸
学生在学习小组内，自主学习师出示的折纸飞机经典样式图，掌握其方法和步骤。
自主学习结束。生自我介绍自主学习过程中折纸飞机的方法，其他有不同意见的同学继续进行介绍。
师生集体研讨步骤过程，集思广益，共同总结折法如下：
(1)长方形纸,短边对折,用手对齐,轻轻压平
(2)展开抹平,用一角向中折线并齐折出呈45度折边;
(3)相相同方法折对应的另一纸角边(教材步骤2);
(4)把折出的尖端对准纸中折线向内折,向前多折一些(教材步骤3)
(5)把折叠了的一角向中折线并齐折出呈45度折边;相同方法折对应的另一纸角边(教材步4);
(6)把露出的小尖角折向并齐的中缝,依纸中线向外对折(教材步骤5);
(7)依教材步骤5:虚折线折叠后展开,依折线反向折压(教材步骤6);
(8)依教材步骤6:上长虚线向外折出;同一方法折另一边；
(9)整理成形。(同教材黄色纸
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