推广普通话主题班会(教案).docx

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推广普通话
教学目标
1、使学生明确推广普通话的重要性
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普
通话的现象勇于指正
课时安排
1 课时
教学过程
一、创设情景，引入主题。
1. 导言：我国是多民族，多语言，多方言的人口大国，语言不通，方
言隔阂阻碍着社会交际， 现代化的经济， 政治， 文化等各项事业也难以顺
利进行。因此推广普及全国通用的普通话， 是建设社会主义现代化强国的
一项基础性工程。 如果你想与人交流， 你应该说普通话； 如果你走出厦门，
你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！
2. 在欢快的音乐中主持讲故事。
南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中， 对北方人说： “我
们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无
奈之下，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
a：同学们，听了这个故事，你想到了什么？
b：为了大家都能听懂对方讲什么，我们都请讲普通话。
a、b（合）：《推广普通话，方便你我他》主题班会现在开始！
二、新授
（1）普通话知多少的抢答比赛活动
1．什么是普通话？
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普通话是 “以北京语音为标准音， 以北方话为基础方言， 以典范的现
代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。”
2．什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》？
2000 年 10 月 31 日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会
议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，已于 2001 年 1
月 1 日开始施行。
3．世界上使用人数最多的语言是什么语言？
汉语是我国的主要语言，也是世界上使用人数最多的语言。
4. 你知道有多少使用汉字的国家？
除了中国，使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。
5. 本届推普周活动的主题是什么？
“大力推广和规范使用国家通用语言文字， 自觉传承弘扬中华优秀文
化”
（2）小小论坛。（我们为什么要说普通话）
老师适当给提示：这是一个开放性的题目 , 无论是事例论证还是道理
论证, 无论是发生在自己身上的事例还是自己所知道的故事 , 无论是推广
普通话的重要性还是必要性 , 无论是对现在还是对未来 , 只要你的发言可
以让我们认识我们要讲普通话就可以。 ( 自己所知的有关普通话的故事 ,
对我们写作的影响 , 和同学的交流 ) 。
总结：我国是多民族 , 多语言, 多方言的人口大国 , 语言不通 , 方言隔阂
阻碍着社会交际 , 现代化的经济 , 政治, 文化等各项事业也难以顺利进行。
因此推广普及全国通用的普通话 , 是建设社会主义现代化强国的一项基础
性工程。如果你想与人交流 , 你应该说普通话； 如果你走出高淳 , 你要说普
通话；如果你想做国际人 , 你必须学会说普通话！
（3）学生表演节目。 ( 评选出普通话说得标准的学生 , 并给予奖
.
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励)
歌曲、舞蹈、诗歌朗诵
（