植物之间的“爱”和“恨”.ppt

西师版三年级语文下册第六单元
植物之间的“爱”和“恨”

“和睦相处”就是植物之间的
“爱”
“冤家对头”就是植物之间的“恨”
合作探究：
借助批注细读课文，找出课文描写植物之间的和睦相处的段落？看看哪些植物之间能和睦相处？画出相关的词语。
借助批注细读课文第二段，探究下列问题
，把能和睦相处的连到一块儿。
玫瑰 胡萝卜
玉米 紫罗兰
洋葱 大蒜和韭菜
葡萄 大豆
月季 百合
，把能表现他们和睦相处的词画出来。
驱赶害虫 生长健壮
香甜味 浓 花繁叶茂
，体会植物之间的爱。
科学家经过实践证明：洋葱和胡萝卜是好朋友，它们发出的气味可以互相驱赶害虫；玉米和大豆间作，两者生长健壮，相互得益；葡萄园里种上紫罗兰，能使结出的葡萄香甜味浓；玫瑰和百合是好伙伴，把它们种在一起，能促进花繁叶茂；在月季花的盆土中种几棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英国科学家用根、茎、叶都散发化学物质的莲线草与萝卜混作，半个月就长出了大萝卜。
。
学法迁移 自主运用
用学习植物之间“爱”的方法自主感悟植物之间的“恨”（学习课文第三自然段）
找－－出哪些植物之间是“冤家对头”
画－－出表现植物之间“恨”的词语
读－－出植物之间的“恨”
批－－出自己的感受
  这门科学可以指导人们更好地（规划城市绿化），（美化环境），（合理布局农作物种植）。

在栽培农作物时，应注意把有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”呆在一处，以免同室操戈，两败俱伤。