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电子科技大学附属实验小学
人数:40人 第1次课 教师:刘家名 时间:
教学
学习:
握拍法(直式和横式)。
内容
了解学生乒乓球技术水平
教学
1、掌握正确的握拍方法,了解乒乓球的基本术语,通过学生观察,模仿,自学,
目标
自练的能力提高学生学习乒乓球热情,培养学生身体灵敏性,机智的品质
2、通过比赛了解学生的基本情况。
课的
时
课的内容
组织教法及教学要求
部分
间
一、组织队形:如图所示
开
一、课堂常规
•••••••
•••••••
始
1、集合整队
•••••••
5'
2、点名、宣布课的任务,讲
•••••••
部
本节课的安排
▲
3、见习生安排
二、教学要求:
分
4、准备活动
1、快、静、齐
2、学生精神集中,认真练习,见
习生随班听讲
三、教法:语言教学,口令提示
5'
一、简单介绍乒乓球拍
组织:
二、学习握拍法:
直拍握拍法:(中钳式握法)
x x x x x x x
基
5'
食指和拇指自然弯曲,食指
的第二指关节和拇指的第一关节
x x x x x x x
和拇指的第一指关节分别压住球
拍的两肩,食指与拇指之间的距
▲
础
离要适中(一般以一指宽距离)。
教法:
中指、无名指、小指自然弯曲斜
1、讲解、示范领做
形重叠,中指的第一指关节侧面
2、指导学生模仿练习
顶在球拍背面约三分之一处
3、老师巡视指导
部
要求:
厂、
1、学生2人一组,实践中找到适合
( j
自己的握拍法教学图示
分
基
础
部
分
10
/
12
/
横拍握法
又称“八字握拍法”虎口压 住球拍右上肩,中指、无名 指、和小指自然地握住拍 柄,拇指在球拍的正面轻贴 于中指旁边,食指自然伸直 斜贴在球拍的背面。深握 时,虎口紧贴球拍;浅握时 ,虎口轻微贴球拍。
二、 球性练习
1•原地托球练习
2•原地颠球练习
3•行进间托球练习
三、 教学比赛:
要点:教学比赛:全班分成5 个小组,每组一个球台进行 比赛,打3分制,输的下台, 赢的继续。新上台的先发球, 每人轮换发一球。
2、握拍不能太深或者太浅, 以免影 响手腕动作的灵活性及击球发力的 合理性,直拍握法和横拍握法各有 优缺点,要求练习者找到适合自己 的握法。
组织图形:
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
▲
教法:
讲解示范,分组练习
要求:
、自然
2•遵守比赛规则
3. 小组做好管理
4. 注意安全
、放松
束
3
/
部
分
二、 整对集合
三、 结合本次课的内容 进行总结
四、 对下节课的任务提 出要求
五、 收还器材、师生告 另U
组织:
•••••••
•••••••
•••••••
•••••••
▲
要求:
身心放松
教法:语言教学
场地器材
球台20张,乒乓球40个
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课后小结
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电子科技大学附属实验小学
人数:40人 第2次课 教师:刘家名 时间:
教学 内容
1快推球
2、横拍拨球
教学
目标
了解快推球和横拍拨球技术,初步掌握快推球和横拍拨球的基本技术动 作。
课的 部分
时 间
课的内容
组织教法及教学要求
开 始 部 分
10'
一、课堂常规
安
1、 集合整队,检查出勤情况。
2、 宣布课的内容及要求。
3、 安排见习生。
二、准备活动
1、 扶墙压肩
2、 髋关节绕环
3、 膝关节绕环
4、 正压腿
5、 侧压腿
6活动腕踝关节
1、 讲解并示范徒手操
2、 领做徒手操
要求:做动作时力度、幅度应逐渐加 大,不要陡然加大力度或幅度;动作 要舒展、有力,以便将身体充分活动 开,起到热身的作用。
基
础 部 分
5'
10'
三、复挡球技术
要求:提高回球质量,落点相对集中, 把握好回球的力量和速度
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