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清远市华侨中学 谢佳
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切
对长亭晚
骤雨初歇
都门帐饮无绪
留恋处
兰舟催发
执手相看泪眼
竟无语凝噎
念去去千里烟波
暮霭沉沉楚天阔
多情自古伤离别
更那堪冷落清秋节
今宵酒醒何处
杨柳岸晓风残月
此去经年
应是良辰好景虚设
便纵有千种风情
更与何人说
想一想
1、这首词主要写了什么内容？
2、词中哪一句集中体现了作者和恋人离别的心情？
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！
黯然销魂者，唯别而已矣。（江淹《别赋》）
剪不断，理还乱，是离愁。（李煜《乌夜啼》）
举手长劳劳，二情同依依。（《孔雀东南飞》）
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。（白居易《琵琶行》）
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！
自由诵读上片，标示出词中的意象。
寒蝉凄切，
对长亭晚，
骤雨初歇。
都门帐饮无绪，
留恋处，
兰舟催发。
执手相看泪眼，
竟无语凝噎。
念去去千里烟波，
暮霭沉沉楚天阔。
小组交流下你们对这些意象的理解
意象：
寒蝉、长亭、骤雨、兰舟、 烟波、暮霭、楚天
写作背景
作者才情卓著，早年屡试不第，一生仕途很不得意，生活穷困潦倒，处世抱着一种玩世不恭的态度。当时由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去，但一想到从此将不能跟心爱的人生活在一起，失去爱的慰藉，便觉得痛苦万状。这首词就集中反映了他这种复杂的心情。
执手相看泪眼，竟无语凝噎
1、一个“竟”字，突出强调作者什么样的心态？
2、把执手换成牵手握手好吗？为什么？
2、你是否试着代他说两句？展开想象说一说
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